你知道今年風靡網絡的熱詞“栓Q”嗎?小編每次聽到都倍感“魔性洗腦”。沒想到，這個自帶口音的網絡熱詞，最近出現在了小學生的作文裡。

河南許昌的一名語文老師發現，班裡的學生上三年級剛接觸作文還不太會寫，有位小同學竟然把英文歌詞的搞笑翻譯寫到作文裡。

這名學生的作文名為《幫助乞丐》，他将網絡“神曲”的歌詞寫在最後一段，并加上了“拴Q”。

栓Q

英文短語“thank you”的讀音衍生，本意是感謝。

“栓Q”這個詞最早來源于廣西桂林陽朔縣的70後農民劉濤，他用中英文雙語介紹桂林陽朔山水，最後演唱了《row row row your boat》（被網友戲稱為“漏漏漏之歌”），結尾處用略顯搞笑的發音說了“栓Q”，由此引發全網關注，迅速成為了一個全網流行的網絡梗。

張老師稱她在批改作文時看到作文的畫風越來越不對勁，直到看見“栓Q”倆字瞬間血壓飙升，就把孩子叫到辦公室詢問。

學生一臉疑惑，把作文裡的“漏漏漏之歌”給唱出來。張老師強忍住沒笑出來，隻好裝得一臉嚴肅，指出作文裡不能濫用網絡用語。

對此，張老師表示：沒有批評，也沒有鼓勵，隻有慢慢引導。她覺得“互聯網對孩子影響太大了”。

相關内容随後登上了熱搜，網友們紛紛“下場”展開讨論。

有網友認為，這種現象非常值得家長、社會反思。

也有人提出，孩子大了自然會辨别書面用語和口頭用語。

曾有媒體針對網絡用語使用情況進行了調查，結果顯示：中小學生在日常生活中确實普遍會使用網絡流行語。

愛你孤身走暗巷、老六、栓Q、退退退、我太難了、真的會謝、芭比Q了……都是00後、10後時不時蹦出的口頭禅。

根據老師們的反饋，不少學生平時在口語交流中使用網絡流行語很溜，一些學生甚至在書面作業、作文中運用了網絡詞語。“有時候閱讀下來，有一種在網上逛貼吧或論壇看網友發言的感覺”。

這種使用網絡熱詞的情況更多地出現在小學階段，有老師稱：“中學生書面使用網絡詞語的情況相對較少，即使有，經過老師提醒也會不再使用。”

其實，很多網絡熱詞也能夠獲得“合法身份”。

最近，《現代漢語規範詞典》完成新一輪修訂，增補了近千條新詞語。

在增補的新詞語中，既有反映時代發展的熱詞，也不乏一些貼近日常的網絡用語，比如網紅、群聊、群主、腦補、腦洞等。

專家認為，人們使用的詞彙會随着時代的發展而變化，權威辭書應與時俱進遴選其中一些詞語供民衆查閱使用。收錄這些貼近日常生活、積極向上的網絡詞彙，并不會削弱辭書的權威性和嚴肅性，因為這已經成為普通民衆的生活語言。

那麼，孩子們可以把網絡用語寫進作文嗎？

有語文老師表示，作文是否能使用網絡用語并沒有明文規定。

一位初中班主任認為，新一代的孩子較早接觸網絡，使用網絡語言也可以接受。

“中小學階段的青少年樂于接受新鮮事物，用潮流的網絡熱詞，他們認為是特别酷的表現。這其實符合青少年心理發展特征。家長和老師應該适當引導，鼓勵接受新事物的同時，也要教育孩子們在正式場合下使用規範用語。學校和家庭也應該鼓勵孩子加強經典誦讀，相比網絡用語的淺顯表達，名著、古詩詞更能讓孩子體會語言文化的魅力。”

編輯：吳金嬌

題圖：文彙報資料圖

圖文綜合：澎湃新聞、錢江晚報、南國早報等

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