高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”也就是說閱讀是一件非常重要的事情，我們能從中學到知識，明白道理、掌握信息、提升自身能力等等。

想獲得書中的知識，學以緻用，還得深度閱讀。深度閱讀是工作，學習中必不可少的一項技能。

深度閱讀的好處很多很多，但為什麼有那麼多人做不到呢？有人認為深度閱讀是一件很費力費腦的事情。

其實深度閱讀并不難，隻要掌握了一些方法和技巧，這些困難可以任然而解，閱讀不再是一件困難的事情，而是一種樂趣，一種享受。

美國著名傳播學者，凱瑟琳·T.麥克沃特寫了十幾部的教科書，在美國暢銷了數10年，讓很多年輕的讀者在大學和職場中取得了成功。幫助了數百萬名學生，提高了閱讀寫作和批判思維能力。

《深度閱讀》一書中作者講了大量的閱讀技巧，我們先可以選擇一種自己喜歡的閱讀方式來閱讀，一，再用找觀點句的方式來理解文中的意思，最後用寫的方式來檢測閱讀成果。

每個人的閱讀方式和方法都不相同，同一種閱讀方式，有人用起來很困難，有人用起來就很簡單。找到适合自己的閱讀方式，才能讓閱讀變得輕松有趣。

那麼如何找到适合自己的閱讀方式呢？下面來做一個問卷，從中找出适合我們的閱讀方法。

圖中每個問題有兩個選擇，選一個你最适合的或接近的，取數量多的為準，再對照下圖找出适合我們的類型。

第1部分：聽覺型和視覺型；

第2部分：應用型和概念型；

第3部分：空間型和語言型；

第4部分：社交型和獨立型；

第5部分：創造型和實物型；

5個部分10種類型分别代表不同的閱讀學習方式。根據圖中評估問卷，找出我們适合的閱讀學習方式。找到方法那就得運用了。

看下圖給出了如何運用的方法，多嘗試這些技巧，一次隻用一個，熟練之後再用另一個，最後達到靈活貫通。

好的閱讀方法，能讓閱讀事半功倍，讓複雜的事情變簡單，讓困難的事情變得容易。

找到了适合自己的閱讀方式，那就來看閱讀技巧。

觀點句是作者對文章表達的主題，以及對某一件事情的态度，是文章的主心骨，也是文中的焦點。

觀點句就是文章重要的部分，找到它也就找到了主心骨，找到了關鍵信息。其他的内容就是用來證明解釋觀點的事實，原因、案例和數據。

比方說一段文字，它肯定有一句話是最重要的，而其他的話都是圍繞着這句話來寫的。而這句話一般是在開頭中間和結尾，用來總結說明的，這句話就是作者想讓我們了解的主題。那麼其他的内容就是支持觀點，起到了解釋說明的作用。

閱讀技巧能讓我們，快速讀懂了解作者傳遞給我們的信息、道理。

那我又要怎樣檢測自己是否讀懂了文章，簡單的辦法就是寫。

寫是幫助我們詳細理解内容并建立聯系，增強記憶的一種方式。一聽到寫你是否會認為這就是很難了，閱讀理解都還不會，怎麼就能寫呢？其實寫也并不難。

比如說讀完一篇文章，我們可以寫一篇總結，列一份大綱，或者制作主要觀點的圖表。寫總結的方式多種多樣，隻要找到适合自己的就行。

寫總結，也就是作者的觀點加論點，用自己的話寫出來。（觀點 主要支持信息）也就是兩三句話。

畫圖式總結，就是說文章是寫事件的，我們可以用時間線來畫出。這種畫圖形式适合曆史圖書。

先畫一條線，以年為單位把它标出來，把在這一年内發生的事情寫在相同的年份旁邊。

我們能把讀過的文章寫出來或者用畫圖的形式畫出來，說明我們已經理解書中的内容了。其實寫作并不難，寫給自己看的東西自己能看明白，讀懂就行了。

深度閱讀的目的，就是為了讓我們更好地理解書中的内容，掌握書中的知識，做到學以緻用。如果你還想掌握更多深度的閱讀方法，各類書籍的閱讀技巧，不如來看看《深度閱讀分科閱讀的思維與技能》。

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