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四年級上冊語文第3課現代古詩三首

知識 更新时间:2024-09-08 02:51:19
知識點

教材分析:

《秋晚的江上》描寫了秋江傍晚,餘晖浸染的絢麗榮景。《花牛歌》則描繪了一幅花牛在草地上閑暇惬意的生活圖景。兩位詩人通過優美的文字、獨特的意境,帶給我們生動的畫面和美的感受。 

《秋晚的江上》是劉大白1923年的作品,在格律上仍有舊詩詞的痕迹。詩題中的“秋”字呼應詩中“頭白的蘆葦”,點出了季節;“晚”字呼應詩中的“歸鳥”“斜陽”,點出了時間;“江上”則交代了地點。 詩歌共兩節。第1節中“歸鳥”“斜陽”構成了一幅晚歸圖。“斜陽”原本隻是倦鳥歸巢的背景,然而“馱着”一詞卻把“倦鳥”與“斜陽”緊密聯系到了一起,“馱着”既賦予畫面動感,又讓畫面充滿情意,給人想象的空間。詩的第2節是第 1節的繼續與發展,“歸鳥翻翅,斜陽掉落”的動感畫面,極富想象力。最後兩行“頭白的蘆葦,也妝成一瞬 的紅顔了”,畫面色彩的迅速切換,既充滿神奇,又透着生機。詩的句式長短不一,使詩歌富有很強的節奏感。簡潔的勾勒,誇張獨特的想象,修辭的妙用,讓倦鳥、斜陽、蘆葦 構成了一幅瑰麗的秋江晚景圖。

《花牛歌》由四節組成。每一節就是一幅畫:花牛坐在草地上,壓扁了剪秋羅;花牛在草地裡睡覺,天上白雲悠悠;花牛甩動小尾巴在草地裡散步;花牛在草地裡做夢,夕陽偷偷落到了西山的青峰之上。這四幅畫面中,花牛“坐”是動景,花牛“眠”是靜景,花牛“走”又是動景,花牛“做夢”又是靜景。四幅畫面動與靜的交替變化,呈現了一種律動之美,也展現了一頭可愛俏皮、悠閑自在的花牛。 詩的每一小節,語言形式相同,韻腳卻不斷變化,一節一韻,韻随情生,朗朗上口。其不拘一格的風格,将花牛自由、俏皮悠閑的形象表現得淋漓盡緻。

作者介紹:

劉大白(1880-1932),原名金慶棪,又名靖裔,字伯貞,别号白屋,浙江紹興人。與魯迅先生是同鄉好友,現代著名詩人、文學史家。新詩運動的重要倡導者之一。主要作品有《舊夢》《白屋說詩》等。

徐志摩(1896-1931),浙江海甯人,現代詩人、散文家。新月派代表詩人,新月詩社成員。1921年赴英國劍橋留學。1923年成立新月社。1931年因飛機失事去世。主要作品有《再别康橋》《翡冷翠的一夜》等。

多音字:

盡jǐn(盡管)jìn(盡頭)

溜liū(溜走)liù(眼尖手溜)

近義詞

倦—累 一瞬—一霎 霸占—侵占

反義詞

斜—正 扁—圓

理解詞語:

歸巢:返回巢穴。

斜陽:傍晚時西斜的太陽。

蘆葦:草本植物,生長在淺水裡,莖中空。

一瞬:轉眼之間,形容極短的時間。

紅顔:指貌美的女子。

霸占:倚仗權勢占為己有;強行占據。

偷渡:偷偷通過封鎖的水域或區域,現多指偷越國境。

滴溜溜:形容旋轉或流動。文中指花牛的尾巴甩得速度快。

詞語搭配:

(頭白)的蘆葦 一(穗)剪秋羅 甩得(滴溜溜)

詞語擴展:

ABB式詞語:滴溜溜 慢吞吞 慢騰騰 香噴噴 辣乎乎 甜津津 軟綿綿

句子解析:

1.歸巢的鳥兒,盡管是倦了,還馱着斜陽回去。

歸鳥倦了,這是詩人的想象,同時也是詩人情感的移入。鳥倦實在也是人倦。

2.雙翅一翻,把斜陽掉在江上;頭白的蘆葦,也妝成一瞬的紅顔了。

鳥翻雙翅,抖落斜陽,這種誇張的描寫體現了鳥擺脫重負、追求自由的精神。通過“妝”和“紅顔”二字,把蘆葦拟人化了,給全詩平添了一些情趣與生氣。

3.花牛在草地裡走,小尾巴甩的滴溜溜。

“滴溜溜”一詞形象的寫出了小花牛的活潑、可愛。

課文主題:

《秋江的晚上》描寫了秋江傍晚,餘晖浸染的絢麗榮景,表達了作者無比喜悅的心情。

《花牛歌》描繪了一幅花牛在草地上閑暇惬意的生活圖景,表現了小花牛的活潑、可愛。

問題歸納:

1.《秋晚的江上》這首詩描繪的是一幅怎樣的畫面?

這首詩描繪了一幅碧空清江、倦鳥歸巢、夕陽西下、蘆葦在夕陽的映襯下變得格外漂亮的畫面。

2.怎樣理解《秋晚的江上》中的“鳥兒”和“斜陽”?

“鳥幾”代表人,“斜陽”可以理解為人要做的事。一開始,鳥兒背負着重擔(斜陽)努力飛行,面當完成任務(抖落斜陽)時,眼前一片紅色,此時鳥兒該多麼高興、輕松啊。

3.《花牛歌》這首詩表面上寫花牛,其實是在告訴我們什麼呢?

告訴我們要珍惜美好自由的生活,珍惜時間,不辜負青春。

圖文解讀

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課堂練習1

一、看詞語,寫拼音。

蘆葦( ) 霸占( )

二、精挑細選。

1.裝 妝: ( )扮 假( )

2.峰 鋒: 山( ) ( )利

三、根據意思寫詞語。

1.一眨眼,比喻很短的時間。(   )

2.鳥或蜂、蟻等的窩。(   )   

四、課文整體梳理。

1.《秋晚的江上》描寫了一幅倦鳥 、斜陽 的畫面。

2.《花牛歌》中描寫了 等景物。

五、重點段落品析。

雙翅一翻,把斜陽掉在江上;

頭白的蘆葦,也妝成一瞬的紅顔了。

1.從“頭白的蘆葦”景物可以表達出詩中描寫的是 。(季節)

2.從“斜陽”表達出是 。(時間)

3.“把斜陽掉在江上”是真的斜陽掉入江中嗎?你以為是什麼?

4.“妝成一瞬的紅顔了”“紅顔”指的是什麼?

六、想一想,說一說。

《花牛歌》中你還能想象出一幅花牛在草地上怎樣的的畫面呢?說一說吧。

參考答案:

一、lú wěi bà zhàn

二、1.妝 裝 2.峰 鋒

三、一瞬 巢

四、1.歸巢 倒映江面

2.草地 白雲 太陽 山峰

五、1.秋天 2.傍晚 3.不是。斜陽倒映在江面。4.蘆葦被晚霞映成紅色。

六、略

課堂練習2

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