去商場的時候，看見通道的地上躺着一個三四歲的小孩，不停地喊着，“我要玩玩具，我要玩玩具……” 孩子媽媽站在一旁，忍了一會兒後，變得怒不可遏，她抓起孩子就是幾巴掌打在屁股上。

孩子見媽媽終于發火的時候愣了一下，然後馬上以更慘烈的哭聲來抗議。媽媽見孩子哭得更兇，就獨自往門口走去，孩子繼續原地撒潑，看媽媽真的走了，才哭着沖向門口。

看到喜歡的玩具，爸爸媽媽不讓買，孩子馬上躺地上撒潑，這樣的場景，我想是個父母應該都有經曆過。

除了要玩具，其它時候，孩子也總是動不動就哭，父母到底可以怎麼辦呢？今天為大家介紹一本書，書名就叫做《孩子動不動就哭鬧怎麼辦？》。

想要知道孩子哭鬧的時候可以怎麼辦，那麼首先必須要知道孩子為什麼要哭鬧？父母們會說，那還不是因為想要玩具或者其它東西呗。

是的，孩子每次哭鬧都是沖着具體的要求去的，但是要解決孩子的哭鬧，父母需要看見背後孩子的訴求和他們的困擾。

1、孩子哭鬧是因為不知道其它表達方式

很多父母的教育都是一言堂，對于孩子出現的讓自己不快的行為就是斥責、孩子無處習得恰當的溝通方式。當他們通過幾次哭鬧得到滿足後，便會将哭鬧做為提出自己訴求的唯一方式。

2、孩子哭鬧是因為想要獲取父母的關注

被溺愛的孩子看起來是集萬千寵愛與一身，其實他們的内心十分缺乏安全感，擔心失去父母的愛，所以，他們會通過各種“做”來占有父母，并獲取滿足感，以證明自己是被愛的。

經常被父母忽視的孩子更慘，表現好的時候，父母認為是理所當然的，不會太關注孩子，孩子活着像個外人。而當孩子發脾氣哭鬧的時候，父母會産生強烈的情緒，雖然是斥責孩子，時間久了，孩子也能在家中歸屬感，就是不合群、不配合、不友好。

所以，孩子哭鬧，很大一部分還是因為孩子缺乏對家庭的歸屬感。

3、孩子哭鬧是父母做法的不一緻

很多父母會說，孩子哭鬧從來沒有吃過好的果子，為什麼還是不長記性要哭呢？那麼，父母請扪心自問，孩子的哭鬧真的沒有一次獲得過他們想要的東西嗎？隻要孩子哭鬧時偶爾是被滿足，他們就會繼續哭鬧，雖然也有被揍的時候，但是就和賭博一樣，有輸有赢的結果，讓人更上瘾，不是麼？

有的父母說，孩子小會哭鬧，長大了自然就不會哭鬧了。雖然，孩子長大後哭鬧的行為看起來是停止了，但是從小通過哭鬧獲取滿足感的做法會讓孩子在青春期，或者成年後形成很多不良的生活習慣。

1、以其它更加危險的行為代替哭鬧

當孩子長大些後，躺地撒潑打滾的行為與他們來說太幼稚，他們會用更“酷”的行為來表示自己的不滿，比如，抽煙、酗酒、離家出走、和父母對着幹等。社會上這種案例真的太多了。

2、缺乏恰當的技巧應對成年後的各種沖突

孩子小的時候形成的行為模式，很多會伴随孩子一生，小時候總是哭鬧的孩子長大後也會在潛意識運用這種方式來處理各種沖突，比如，親密關系中一旦自己有什麼不爽，就隻會又哭又鬧，最後引得關系更加惡劣。

對于這個問題，本書提出的措施分為3步。

1、第一步：當孩子哭鬧的時候，不要理會他

作者提出，當孩子哭鬧的時候，父母需要讓孩子體會到哭鬧的“合理後果”。這個“合理後果”分為三步：

（1）父母事先說明，會對任何哭鬧說不行。

比如，家人外出用餐前，先對孩子說好，“當你又哭又鬧時，我們就會離開。”

（2）當孩子在公共場合哭鬧時，父母把孩子帶離現場。

用餐時，孩子果然哭鬧了，父母或者其中一人應當堅定地帶孩子離開或者回家，和孩子說，“我知道了，你已經決定了我們離開這裡，你剛才所作地已經告訴了我。

（3）到了非公共場合後，父母隻需要不理睬哭鬧的孩子

回到家後，父母放下哭鬧的孩子，便不再理睬他即可，對孩子說，“我愛你，但是我不喜歡你哭鬧的行為。”

注意：對孩子采取“合理的後果”時，需要做好：不報複、不評價、不生氣、不懲罰。

父母不能做出皺眉、翻白眼、聳肩、歎氣、繃臉等表示不愉快或者憤怒的表情和動作，因為這樣作隻會讓孩子的哭鬧更加升級，并且當父母生氣的時候，原本的問題就從孩子身上跳到了父母身上。

行動的過程始終做到，溫柔且堅定。溫柔地不給孩子造成過大的傷害，堅定地表明哭鬧不會得到。

如果父母覺得保持中立很難，可以在心裡做這樣的想法，“孩子被情緒控制了才會這樣的，自己是唯一可以幫助他的人，所以，我會做到保持中立。” 有時候，換位思考，可以讓自己保持理智。

2、第二步：向前走一步，重建父母與孩子之間的溝通

做第一步的時候，父母與孩子不溝通，也是為了防止父母在情緒激烈的情況下做出不恰當的行為，但是，要一勞永逸地消除問題，我們最後還是要用雙赢的方法來糾正孩子的不正當行為。

尊重、開放充滿愛意的溝通才能修複父母與孩子之間的聯結。本書中，作者給出了一個溝通公式：

當你（描述孩子的情緒），我覺得/感到（描述自己的情緒），因為（說出理由，解釋為什麼孩子的行為引發了你的這種情緒），我希望（描述你希望達到的更好的情況，你和孩子該各自做好什麼。）

為了讓孩子更好的習得這種表達技巧，父母可以将這種溝通練習設計成遊戲：溝通卡片的遊戲。父母可以讓孩子針對之前産生的沖突做填空表達。

比如，孩子說：當你不給我買冰激淩的時候，我感到很生氣，因為我想吃，我也想在超市為自己買些東西啊。

這時候，父母可以與做進一步的溝通，以平和對話的方式一起想辦法解決這些問題。

拒絕權力鬥争的遊戲，開啟合作之門，孩子就更可能用積極的方式回應你。

3、第三步：消除哭鬧的最佳方法：讓孩子為家庭做貢獻

對人類來說，在家裡的歸屬感就像空氣一樣，不可缺少。

在文章的開頭，我們了解到，孩子哭鬧的很大一部分原因是因為沒有歸屬感。那麼，讓孩子為家庭做出貢獻，給孩子一種，“這個家，離不開我”“沒有我不行”的自豪感和責任感，孩子的哭鬧也就可以得到有效的化解。

孩子小的時候經常會主動提出幫助父母，很多父母會拒絕，一是擔心累着孩子，二是擔心孩子幫倒忙。一個想要幫你的孩子，事實上是一個想學習的孩子。父母拒絕孩子主動提供的幫助，不僅沒有讓他學到好的東西，還阻礙了他用積極的方式在家庭中找到自己的位置。

下次孩子再主動提出要幫忙的時候，就讓孩子一起為家庭做貢獻吧。

哭鬧中的孩子簡直就是一場噩夢，父母隻有改變了對孩子哭鬧的方式，這場“無休止的哭鬧戰争”才能得到終結。孩子不哭不鬧，父母沒有煩惱，讓我們一起努力。

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