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備戰托福雅思最全資料

教育 更新时间:2024-08-29 15:22:20

威海學為貴教育專注出國留學英語培訓,榮獲雅思白金級合作夥伴,提供雅思、托福、SAT、GMAT、GRE、四六級、成人英語等出國留學語言培訓。獨創一整套英語教學體系英語真經(GETS),授課老師均為權威泰鬥級名師。

Passage 1 考古學

文章回憶:

大型哺乳動物滅絕原因

Passage 2 地質學

文章回憶:

How Soil is Formed

Passage 3 人類學

文章回憶:

the original of wringting

Passage 4 動物學

文章回憶:

Animal locomotion

Passage 5 植物學

文章回憶:

一種花的一些構造 單性花 雙性花

Passage 6 植物學

文章回憶:

促進蘋果更好生長的技術

Passage 7 考古學

文章回憶:

關于某類人有食用植物為生的依據

Passage 8 氣象學

文章回憶:

地球大氣環境

Passage 9 海洋學

文章回憶:

weak electricsystem in fish

Passage 10 曆史學

文章回憶:

美索不達米亞和埃及

Passage 11 古生物學

文章回憶:

恐龍是否有parental care

詞彙題

mounting

further

refugematch

depositing

chiefly

account for

fuse

meager

suppress

聽力

Conversation 1 學生和圖書管理員

去圖書館問一個圖書管理員獲得 paper的内容幫助

計算機教授。看了學生的表演,叫學生來為了想讓他參與系裡有個project,向children表演。時間和學生在紐約的面試沖突了,學生推薦室友來。學生自己幫教授做一個網頁給children看。

Conversation 2 學生和工作人員

内容回憶:

和安保對話:想要拿回自行車(停了很久),安保回答已經沒了。舊的扔了,好點的給人了。

Conversation 3 學生和教授

内容回憶:

老師建議他選法語另一個建議英語他覺得法語的可能對他難一點

Lecture 1 藝術學

内容回憶:

藝術-realistic-建築。講的是演變過程吧,從新建築材料的出現,more strong。提到倫敦火車站,很大,内部精美design。最後是一個建築家建了一棟高樓,大窗戶讓光線充足,内部寬敞。他開創了,form follow function。

Lecture 2 電影學

内容回憶:

電影-realistic。比其他藝術形式更能體現真實。一開始技術限制遠處人不清楚,後來技術進步,deep focus。有個導演把遠遠近近都包括在内,讓觀衆自己選focus。介紹了他的一個作品,有喬治?和他媽媽,還有很多景象。從這個畫面中可以得出非常多信息。

Lecture 3 天文學

内容回憶:

天文-好像是火星(還是金星)有兩種moon,一種軌道慢慢變大,一種軌道慢慢變小。講變小這種,變小因為重力,不會撞到,因為在撞之前已經break down成小塊。講這種moon上面有crater,說明它自己有重力。研究這種重力程度可以提供地球參考。研究這個moon非常重要,是最後機會研究什麼。

Lecture 4 生物學

内容回憶:

免疫系統

Lecture 5 曆史學

内容回憶:

古埃及古希臘文化

Lecture 6 考古學

内容回憶:

羅塞塔石碑

口語

Task 1

給新生上先修課的優缺點。

Task 2

選擇有規律的工作時間還是更自由的在家工作

Task 3

學校準備提供免費早餐,并且給學生制造交流見面機會,聽力同意觀點認為可以省錢并吃更多種類然後還可以社交。

Task 4

carryover effect 教授說了一個實驗,把一群人放在一個房間給一部分人一個問題讓解決,然後給所有人第二個跟第一類似的問題,比較結果

Task 5

女生是 business club 的主席,年末要發的禮物,馬克杯出現了問題,有兩個解決辦法:

a.讓商家重做,可是時間會晚,大家都回家了,需要一個個寄送

b.給學生發 T 恤,不發馬克杯了,但東西都一樣,沒有個性

Task 6

食草動物 adaptations冷環境找吃的,一是可以找到吃的,有爪子刨開冰雪找植物,另一個是吃别的,樹上的地衣(?聽到了lichen一臉蒙生物夠)其他動物不吃,也能獲得營養.

寫作

綜合寫作

備戰托福雅思最全資料(威海學為貴托福回憶)1

獨立寫作

為了提高工作中的晉升和薪水很多人選擇去提高成績,以下兩種提高成績的方法你喜歡哪種?

①additional work and extra assignment

②在小組中表現得積極

,

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