一、專業解析

認知是指人認識外界事物的過程，或者說是對作用于人的感覺器官的外界事物進行信息加工的過程，即個體對感覺信号接收、檢測、轉換、簡約、合成、編碼、儲存、提取、重建、概念形成、判斷和問題解決的信息加工處理過程。認知科學是一門研究人類心智本質特征和訊息如何在大腦中形成及其轉錄過程的跨領域學科，它包括語言學、人類學、心理學、神經科學、哲學、人工智能和教育學等學科。我國學者李伯約指出，人工智能、認知心理學和心理語言學是認知科學的核心學科，神經科學、人類學和哲學是認知科學的外圍學科。

認知科學誕生于上個世紀60年代，美國于1979年成立認知科學協會，之後衆多享有盛譽的學術機構組建了各自的認知科學學術隊伍，例如，加州大學聖地亞哥分校建立了世界上第一個認知科學系。到2016年為止，歐美國家就有60多所大學（如哈佛、劍橋、MIT、斯坦福等）開設了認知科學本科專業，相關院校也開設了認知科學類課程。

認知科學與技術專業是教育部2018年審批貴州民族大學開設的新專業。該專業雖然開設在“教育學類”下，但專業學習具有跨學科性、偏理論性，涉及心理學、語言學、邏輯學、數學、人工智能、教育學、人類學等多個學科基礎知識，主要培養認知科學領域的學術研究人才。考生如果想選擇本專業，應具備良好的邏輯思維能力，同時做好讀研深造的打算。

二、主要課程

人體解剖生理學、普通心理學、現代語言學、邏輯學基礎、人類學導論、人工智能、認知科學基礎、認知神經科學、高等數學、線性代數、概率論與數理統計、認知技術、神經生理學、認知心理學、發展心理學、腦與心智、計算語言學、語言進化論、無意識思維、語言與思維、語言心理學、思維心理學、認知人類學、文化人類學、文化神經科學、進化心理學、社會心理學、現代邏輯與形式化方法、認知科學研究方法、專業外語等。

三、代表高校

貴州民族大學

四、考研導讀

認知科學與技術專業本科畢業生可在心理學、教育學、計算機科學與技術、哲學、社會學等學科下設的專業方向深造。例如，在心理學學科方面，中國科學院大學的“認知神經科學”專業設有“腦與認知神經科學”、“基于影像的腦網絡研究及其臨床應用”、“神經科學”、“認知神經科學、視知覺，視覺注意和意識，腦功能成像”、“靈長類運動控制及運動學習的腦機制研究”、“認知控制、社會情緒與決策”等研究方向；在計算機科學與技術學科方面，北京大學設有“編程語言與程序分析”、“人工智能與機器學習”、“數據庫與數據挖掘”、“自然語言處理”、“文本知識挖掘與語言工程”、“計算機圖形學與人機交互”、“視覺大數據與類腦計算”等研究方向；在哲學學科方面，北京師範大學設有“語言哲學”、“語言邏輯”、“人工智能邏輯”、“現代邏輯及應用”等研究方向。

五、就業分析

認知科學與技術專業是學術研究導向的專業，即是為認知科學培養相關研究人才的專業，考生最好繼續深造，深造後可從事科學研究、人力資源測評、用戶體驗、人工智能與人機交互及其他領域的工作。

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