大學生活無疑是自由和快樂的，特别是大一學生，有些專業課程比較少，因此留給學生們的時間就會更充裕。

很多學生想要從多方面提升自己，于是想起了“蹭課”，那大學老師是否允許學生“蹭課”，？過來學姐坦言，若不蹭這些課，老師一般不會管。

大學“蹭課”是否會被老師趕出來？若不上這些課，老師一般不會管

一般來說，老師們都還比較喜歡愛學習的學生，對于大學期間的“蹭課”問題，老師一般不會管，隻要班裡有空餘的位置，你就可以去聽課。

至于被老師趕出去，其實也是視情況而定的，老師其實還是很歡迎學生們“蹭課”的，畢竟這是對自己的認可，但除了這些情況之外。

★ 上這門課程的學生人數太多，已經容納不下了

有些課程屬于“合班授課”，比如四個班或五個班共同上課，本文教室座位就緊張，自然不允許“蹭課”的同學進入。

這種課程也多出現在“選修課”中，有些老師的名氣較大，很多同學也都是沖着他的“頭銜”而來，但教室地方又不夠，這種情況之下，老師一般不允許學生們蹭課。

★ 有些“小班授課”，學生與老師的互動性較強，外班同學難加入

在大學當中，有些課程屬于“小班授課”，老師與學生在課堂中的互動性比較強，而且這類課程的學分相對較高，一般不允許外班學生介入。

對于這類課程而言，它的專業性會比較強，對于沒有基礎的同學而言很難聽得懂，并且老師和學生之間彼此熟悉，“蹭課”很容易被發現，因此一般也是不被允許的。

★ 有些課程需要“額外付費”，非本班學生不能進入

對于有些高校而言，他們的課程設置比較複雜，甚至有些課程是需要額外收費的，比如常見的EMBA班，還有一些課程是企業和學校共同建立的。

雖說這種課程一般是在專門的教室上課，但有些時候，由于教室有限，也會在教學樓授課，對于這類課程，老師一般不允許學生“蹭課”。

除了這三類課程之外，其他課程一般不會有人去管，但也有一些老師會把學生“趕出來”，但隻是少數。但關于大學生“蹭課”這件事，其實要認真考慮。

關于大學生“蹭課”，無論老師是否允許，學生都要認真考慮

大學老師是否允許學生“蹭課”，如果不蹭這些課，老師一般不會管，但對于學生而言，要對自己的行為負責，即便是“贈課”，也要明白自己的初衷。

很多學生隻是抱着“開拓眼界”的心态去蹭課，對于這類同學而言，其實大可不必，因為真的很浪費時間，不如把更多的精力放在自己的專業上。

如果是想學習這門知識，那就全力以赴，把這門課的專業知識學到手，否則還不如去上網課，也不用考慮老師是否允許。

對于蹭課的學生而言，一般分為兩種，一種是對“這個專業”有濃厚興趣的人；另一種是想多嘗試，不想把專業局限的人。

但無論是哪種類型的學生，一定要明白，蹭課是為了學好一門知識，不要抱着試一試的态度，去浪費時間。

去蹭專業課的目的，是為了提升知識的廣度和深度，我認為，當你内心真正渴望知識的時候，不會局限于本專業的知識體系。這個社會同樣需要複合型人才，并且很多知識具有相通性。

其實老師都喜歡愛學習的學生，如果不是“特殊的課程”，老師還是很歡迎的，但進了課堂之後，要懂得遵守規定，上課不要遲到，認真聽講，遇到不懂的問題，要及時與老師溝通。

既然是學習知識，就要有鑽研到底的精神，就像對待自己的專業課一樣，認真地去對待知識，禮貌對待老師。

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