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小學語文公開課優質

生活 更新时间:2024-10-14 14:40:15

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小學語文公開課優質(過零丁洋教學設計)1

小學語文公開課優質

過零丁洋

一.新課導入

同學們在我們中國曆史上,有許多偉大的民族英雄,他們浩然正氣,舍生取義,大家能說出他們的名字及故事嗎?

今天我們就來學習南宋英雄文天祥寫的過零丁洋讓我們用心去聆聽他的愛國心曲。

二.作者簡介

【文天祥】(1236—1283),初名雲孫,字宋瑞,一字履善。自号文山、浮休道人。南宋末年文學家,愛國詩人,與陸秀夫、張世傑并稱為“宋末三傑”。

景炎三年(公元1278)于五坡嶺兵敗被俘,甯死不降。至元十九年(公元1282)十二月初九,在柴市從容就義。著有《文山詩集》《指南錄》《指南後錄》《正氣歌》等。

三.寫作背景

這首詩見于文天祥《文山先生全集》,當作于宋祥興二年(公元1279)。宋祥興元年(公元1278),文天祥在廣東海豐北五坡嶺兵敗被俘,押到船上,次年過零丁洋時作此詩。随後又被押解至崖山,張弘範逼迫他寫信招降固守崖山的張世傑、陸秀夫等人,文天祥不從,出示此詩以明志。

四.整體感知

1.朗讀課文,讀準字音節奏,讀出感情。

2.結合注釋理解課文内容。

回想我早年由科舉入仕曆盡辛苦,如今戰火消歇已熬過了四個年頭。

國家危在旦夕恰如狂風中的柳絮,個人又哪堪言說似驟雨裡的浮萍。

惶恐灘的慘敗讓我至今依然惶恐,零丁洋身陷元虜可歎我孤苦零丁。

人生自古以來有誰能夠長生不死?我要留一片愛國的丹心映照史冊。

3.賞析文本。

(1)辛苦遭逢起一經,幹戈寥落四周星。

詩人回顧自己的仕途和征戰的經曆:因科舉而蒙朝廷重用,在荒涼冷落的戰争環境中已經度過了四個春秋。“幹戈寥落”在此亦指宋元間的戰事已經接近尾聲,南宋幾近滅亡。

(2)山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍。

國家的災難、個人的坎坷濃縮在這兩個比喻句中,意思是國家和個人的命運都已經難以挽回。

(3)惶恐灘頭說惶恐,零丁洋裡歎零丁。

在曾經兵敗的惶恐灘頭,詩人也曾為自己的命運惶恐憂慮,而今途經零丁洋又怎能不感歎自己的孤苦伶仃,無力挽救國家。

(4)人生自古誰無死?留取丹心照汗青。

此句慷慨陳詞,直抒胸中正氣,表現出舍生取義、視死如歸的堅定信念和昂揚鬥志,因此成為千古流傳的名句。

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