慕課的特征是什麼?慕課，簡稱“MOOC”，也稱“MOOCs”，是新近湧現出來的一種在線課程開發模式，它發端于過去的那種發布資源、學習管理系統以及将學習管理系統與更多的開放網絡資源綜合起來的舊的課程開發模式，我來為大家科普一下關于慕課的特征是什麼?下面希望有你要的答案，我們一起來看看吧!

慕課的特征是什麼

慕課，簡稱“MOOC”，也稱“MOOCs”，是新近湧現出來的一種在線課程開發模式，它發端于過去的那種發布資源、學習管理系統以及将學習管理系統與更多的開放網絡資源綜合起來的舊的課程開發模式。

簡介 所謂“慕課”(MOOC)，顧名思義，“M”代表Massive(大規模)，與傳統課程隻有幾十個或幾百個學生不同，一門MOOCs課程動辄上萬人，最多達16萬人；第二個字母“O”代表Open(開放)，以興趣導向，凡是想學習的，都可以進來學，不分國籍，隻需一個郵箱，就可注冊參與；第三個字母“O”代表Online(在線)，學習在網上完成，無需旅行，不受時空限制；第四個字母“C”代表Course，就是課程的意思。

MOOC是新近湧現出來的一種在線課程開發模式，它發端于過去的那種發布資源、學習管理系統以及将學習管理系統與更多的開放網絡資源綜合起來的舊的課程開發模式 。通俗地說，慕課是大規模的網絡開放課程，它是為了增強知識傳播而由具有分享和協作精神的個人組織發布的、散布于互聯網上的開放課程。 這一大規模在線課程掀起的風暴始于2011年秋天，被譽為“印刷術發明以來教育最大的革新”，呈現“未來教育”的曙光。2012年，被《紐約時報》稱為“慕課元年”。

多家專門提供慕課平台的供應商紛起競争，Coursera、edX和Udacity是其中最有影響力的“三巨頭”，前兩個均進入中國。 2教學形式 課程範圍 MOOC 是以連通主義理論和網絡化學習的開放教育學為基礎的。這些課程跟傳統的大學課程一樣循序漸進地讓學生從初學者成長為高級人才。課程的範圍不僅覆蓋了廣泛的科技學科，比如數學、統計、計算機科學、自然科學和工程學，也包括了社會科學和人文學科。慕課課程并不提供學分，也不算在本科或研究生學位裡。通常，參與慕課的學習是免費的。然而，如果學習者試圖獲得某種認證的話，則一些大規模網絡開放課程可能收取一定學費。

授課形式

課程不是搜集，而是一種将分布于世界各地的授課者和學習者通過某一個共同的話題或主題聯系起來的方式方法。 盡管這些課程通常對學習者并沒有特别的要求，但是所有的慕課會以每周研讨話題這樣的形式，提供一種大體的時間表，其餘的課程結構也是最小的，通常會包括每周一次的講授、研讨問題、以及閱讀建議等等。 測驗 每門課都有頻繁的小測驗，有時還有期中和期末考試。考試通常由同學評分（比如一門課的每份試卷由同班的五位同學評分，最後分數為平均數）。一些學生成立了網上學習小組，或跟附近的同學組成面對面的學習小組。

主要特點 1、大規模的：不是個人發布的一兩門課程：“大規模網絡開放課程”(MOOC)是指那些由參與者發布的課程，隻有這些課程是大型的或者叫大規模的，它才是典型的的MOOC。 2、開放課程：尊崇創用共享（CC）協議；隻有當課程是開放的，它才可以成之為MOOC。 3、網絡課程：不是面對面的課程；這些課程材料散布于互聯網上。人們上課地點不受局限。無論你身在何處，都可以花最少的錢享受美國大學的一流課程，隻需要一台電腦和網絡聯接即可。

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