八年級下冊文言核舟記朗讀和翻譯?原文：明有奇巧人曰王叔遠，能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物，以至鳥獸、木石，罔不因勢象形，各具情态嘗贻餘核舟一，蓋大蘇泛赤壁雲，現在小編就來說說關于八年級下冊文言核舟記朗讀和翻譯?下面内容希望能幫助到你，我們來一起看看吧!

八年級下冊文言核舟記朗讀和翻譯

原文：

明有奇巧人曰王叔遠，能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物，以至鳥獸、木石，罔不因勢象形，各具情态。嘗贻餘核舟一，蓋大蘇泛赤壁雲。

舟首尾長約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者為艙，箬篷覆之。旁開小窗，左右各四，共八扇。啟窗而觀，雕欄相望焉。閉之，則右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清風徐來，水波不興”，石青糁之。

船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執卷端，左手撫魯直背。魯直左手執卷末，右手指卷，如有所語。東坡現右足，魯直現左足，各微側，其兩膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。卧右膝，诎右臂支船，而豎其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可曆曆數也。

舟尾橫卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若嘯呼狀。居左者右手執蒲葵扇，左手撫爐，爐上有壺，其人視端容寂，若聽茶聲然。

其船背稍夷，則題名其上，文曰“天啟壬戌秋日，虞山王毅叔遠甫刻”，細若蚊足，鈎畫了了，其色墨。又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。

通計一舟，為人五；為窗八；為箬篷，為楫，為爐，為壺，為手卷，為念珠各一；對聯、題名并篆文，為字共三十有四。而計其長，曾不盈寸。蓋簡桃核修狹者為之。嘻，技亦靈怪矣哉！

注釋

(1)奇：奇特。

(2)曰：叫。

(3)以：用。

(4)徑：直徑。

(5)之：的。

(6)為：做，這裡指雕刻。

(7)罔：無，沒有。

(8)因：依據。

(9)勢：樣子。

(10)象：模似，仿照。

(11)具：具有。

(12)情：神情。

(13)各：各自。

(14)态：姿态。

(15)嘗：曾經。

(16)贻：贈。

(17)餘：我。

(18)蓋：大概，原來是。

(19)泛：泛舟。

(20)雲：句尾語氣詞，無意。

(21)約：大約。

(22)有奇（jī）：有，念yòu，放在整數與零數之間，意思同“又”。奇，零數。

(23)黍：又叫黍子，去皮後叫黃米。

(24)可：大約。

(25)許：上下。

(26)軒：高。

(27)敞：寬敞。

(28)為：是。

(29)箬篷：用箬竹葉做成的船篷。名詞作狀語，用箬篷。

(30)覆：覆蓋。

(31)之：代詞，代指“船艙”。

(32)開：開設。

(33)啟：打開。

(34)而：表修飾。

(35)相望：左右相對。

(36)焉：語氣詞。

(37)之：代窗。

(38)則：就。

(39)徐：緩緩地。

(40)石青：一種礦物質的藍色顔料，這裡譯為用石青。

(41)糁：塗染，名作動。

(42)峨冠：戴着高高的帽子。

(43)而：表并列，并且。

(44)髯：兩腮的胡須。這裡泛指胡須。

(45)居：位于。

(46)為：是。

(47)閱：閱讀，看。

(48)執卷端：拿着畫卷的右端。執：拿着。卷端：畫卷的右端。

(49)撫：輕按。

(50)卷末：畫卷的左端。

(51)如：好像

(52)語：說話。

(53)現：露出。

(54)側：側轉。

(55)其：他們的。

(56)比：靠近。

(57)絕：極，非常。

(58)類：像。

(59)矯：舉。

(60)屬（zhǔ）：相類似。

(61)诎：同”屈”，彎曲。

(62)而：表并列，并且。

(63)倚：倚靠。

(64)之：代左腳。

(65)可：可以。

(66)曆曆：分明可數的樣子。

(67)楫：船槳。

(68)舟子：撐船的人。

(69)狀：的樣子。

(70)其：那。

(71)椎髻：梳着椎形發髻，名作動詞。髻，在腦上或腦後挽束起來。

(72)衡：通“橫”，與縱相對。

(73)攀：扳。

(74)若：好像。

(75)視：目光。

(76)端：正。

(77)容：神情。

(78)寂：平靜

(79)若：好像。

(80)然：的樣子。

(81)其：那。

(82)夷：平

(83)題：題寫。

(84)其：船的背面，船底。

(85)曰：刻。

(86)甫：同“父”，古代男子的美稱。

(87)鈎畫：筆畫。

(88)了了：清楚明白。

(89)其：代字。

(90)墨：黑。

(91)用：刻着。

(92)篆章：篆字圖章。

(93)丹：朱紅色。

(94)通：總。

(95)為：刻。

(96)并：和。

(97)有：同“又”，連接零數和整數。

(98)而：表轉折。

(99)計：計算。

(100)曾：尚，還。（讀“zēng”，見古文字典）

(101)盈：滿。

(102)簡：通“揀”，挑選。

(103)修狹：長而窄。

(104)為：做，這裡指雕刻。

(105)之：代“核舟”。

(106)以徑寸之木：直徑一寸的木頭。

(107)罔不因勢象形，各具情态：無不按照材料原來的形狀刻成各種事物的形象，各有各的情态。

(108)技亦靈怪矣哉：技藝也真奇妙啊！矣哉：表示驚歎的語氣詞，相當于“了啊”。

(109)蓋大蘇泛赤壁雲：刻的應當是蘇轼遊赤壁的情景。大蘇，蘇轼。人們稱他和他的弟弟為“大蘇”、“小蘇”。泛，泛舟，坐着船在水上遊覽。蘇轼曾遊赤壁，寫過《赤壁賦》、《後赤壁賦》等作品。

譯文

明朝（有一個）有特殊技藝（技藝精巧）的人名字叫王叔遠。（他）能用直徑一寸的木頭，雕刻出宮殿、器具、人物，還有飛鳥、走獸、樹木、石頭，沒有一件不是根據木頭原來的樣子模拟那些東西的形狀，各有各的神情姿态。（他）曾經送給我一個用桃核雕刻成的小船，刻的是蘇轼乘船遊赤壁（的情形）。

船頭到船尾大約長八分多一點，大約有兩個黃米粒那麼高。中間高起而開敞的部分是船艙，用箬竹葉做的船篷覆蓋着它。旁邊有小窗，左右各四扇，一共八扇。打開窗戶來看，雕刻着花紋的欄杆左右相對。關上窗戶，就看到一副對聯，右邊刻着“山高月小，水落石出”八個字，左邊刻着“清風徐來，水波不興”八個字，用石青塗在字的凹處。

船頭坐着三個人，中間戴着高高的帽子，胡須濃密的人是蘇東坡（蘇轼），佛印（蘇轼的好友）位于右邊，魯直（黃庭堅）位于左邊。蘇東坡、黃魯直共同看着一幅書畫長卷。蘇東坡右手拿着卷的右端，左手輕按在魯直的背上。魯直左手拿着卷的左端，右手指着手卷，好像在說些什麼。蘇東坡露出右腳，魯直露出左腳，（身子都）略微側斜，他們互相靠近的兩膝，都被遮蔽在手卷下邊的衣褶裡（意思是說，從衣褶上可以看出相并的兩膝的輪廓）佛印極像佛教的彌勒菩薩，袒着胸脯，露出乳頭，擡頭仰望，神情和蘇東坡、魯直不相類似。佛印卧倒右膝，彎曲着右臂支撐在船上，豎着他的左膝，左臂上挂着一串念珠，靠在左膝上——念珠簡直可以清清楚楚地數出來。

船尾橫放着一支船槳。船槳的左右兩邊各有一名撐船的人。位于右邊的撐船者梳着椎形發髻，仰着臉，左手倚着一根橫木上，右手扳着右腳趾頭，好像在大聲呼喊的樣子。在左邊的人右手拿着一把蒲葵扇，左手輕按着火爐，爐上有一把水壺，那個人的眼光正視着（茶爐），神色平靜，好像在聽茶水聲音似的。

船的背面較平，作者在上面提上自己的名字，文字是“天啟壬戌秋日，虞山王毅叔遠甫刻”，筆畫像蚊子的腳一樣細小，清清楚楚，它的顔色是黑的。還刻着一枚篆書圖章，文字是：“初平山人”，字的顔色是紅的。

總計一條船，刻了五個人，八扇窗戶；箬竹葉做的船篷、船槳、爐子、茶壺、手卷、念珠各一件；對聯、題名和篆文，刻的字共計三十四個。可是計算它的長度，還（竟然，尚且）不滿一寸。原來是挑選長而窄的桃核雕刻而成的。嘻，技藝也真靈巧奇妙啊！

習題：

一、基礎知識

1．給加粗字注音。

（1）罔不 （2）贻 （3）箬篷

（4）八方有奇 （5）石青糝之 （6）髯

（7）天啟壬戌 （8）篆章

2．解釋加粗詞。

（1）罔不： （2）嘗贻餘核舟一：

（3）絕類彌勒： （4）诎右臂支船：

（5）篆章： （6）視端容寂：

（7）曾不盈寸： （8）桃核修狹者：

3．《核舟記》選自________朝人________編輯的________，《核舟記》的作者是________朝人________。

4．核舟的主題是________________，課文在介紹核舟時先用________一詞（原文中詞）總括，結尾再用________一句話相照應，高度評價了王叔遠高超的技藝。

5．根據文中表數量的形式，用自己的話概括一下古漢語表數量的用法。

二、閱讀

閱讀課文1～3節，回答問題。

（1）下面句中加粗字的讀音正确的一項是 [ ]

A．中峨冠而多髯（xú）者為東坡

B．蘇黃共閱一手卷（juǎn）

C．石青糁之（sǎn）

D．神情與蘇黃不屬（zhǔ）

（2）下面加粗字解釋有誤的一項是 [ ]

A．高可（大約）二黍許

B．矯（舉）首昂視

C．兩膝相比（比較）

D．清風徐（緩緩地）來

（3）在這段中找出一個通假字并解釋：________同________解釋________

（4）與“中峨冠而多髯者為東坡”中“為”字用法相同的一項是： [ ]

A．能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物

B．士卒多為用者

C．為人五，為窗八

D．中軒敞者為艙

（5）第三段文字為什麼先介紹蘇東坡，後介紹黃庭堅、佛印？從這三段文字中各找一點理由。

a____________________________________________________________________

b____________________________________________________________________

c____________________________________________________________________

（6）第三段細緻描寫魯直“如有所語話”，佛印“神情與蘇、黃不屬”，“珠可曆曆數也”是為了說明什麼？試用自己的話簡要回答。

____________________________________________________________________

參考答案：

一、

l．①wǎng ②yí ③ruò ④jī ⑤sǎn ⑥rán ⑦rén xū ⑧zhuàn

2．①無不 ②曾經 ③極 ④同“屈”，彎曲 ⑤篆字圖章 ⑥神色 ⑦還 ⑧長而窄

3．清 張潮《虞初新志》 明 魏學洢

4．大蘇泛赤壁 奇巧 技亦靈怪

5．古漢語中無專門的量詞，常用數詞加名詞表示數量。

二、

（1）C （2）C （3）诎屈彎曲 （4）D （5）[ ]

A．主題是大蘇泛赤壁 B．窗上刻的是東坡的文句 c．三人位置東坡居中 （6）說明雕刻技藝娴熟高超。

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