“爺爺，幫我看看這上面寫的什麼”東東問。

“唷，還有東東看不懂的說明嗎”，爺爺拿起了老花鏡，一字一字的仔細看着。原來，不怪東東看不懂，這個包裝袋上竟用英文寫着：“nanotechnology”，這是連爺爺也看不懂的說明呀。

“我也看不懂，爺爺當年學的英語呀還沒有這麼複雜的詞呢，”爺爺擺了擺手笑着回答道。

東東本以為可以省去查字典的這一步，看來不行了。

“納米技術”。就這麼簡單的四個漢字，東東更加看不懂了，“這是什麼技術呀，什麼是‘納米’?”。

一連串的疑問讓東東有些茫然。但他一定會解決的。

他給爸爸要了手機，準備給他最敬佩的科學老師打電話詢問。作為科學老師，一定知道這些什麼什麼技術一類的詞彙吧，東東想。

果然科學老師不一般，馬上就給東東普及了以下這個現代科學最前沿的進展之一——納米技術。

老師說：“納米一詞，和米、厘米類似，是用來描述長度的一個單位。一納米等于十億分之一米。那這是一個什麼概念呢。氫原子是世界上最小的原子，把10 個氫原子排成一條線就是一個納米的長度。你能看到的一根頭發絲的直徑，大約有6萬納米。你可以想象納米究竟有多小了。當把物質或者材料縮小到納米級别的時候，它就會表現出不同于大尺度物質的一些特殊性能。這些納米級别的物質或材料的光學、力學、電子學等方面的性能都會超越一般的物質。納米材料相比于普通材料可以更輕薄，更堅韌，強度更大，它也可以改變物質的導電性能。總之，納米讓人類對材料的探索開辟了一片新天地。”

納米技術顧名思義就是利用“納米”級别的物質或材料來完成一些非常“酷”的事情。納米技術的研究範圍是結構尺寸在0.1納米至100納米範圍内的材料。通過納米技術，這些材料可以産生令人驚奇的新應用。在醫學領域，納米級别的機器人可以被注入你的血管中，幫助你檢查身體或者治療疾病。在環境學領域，它可以成為很好的過濾材料，使不幹淨的水變成我們能喝的飲用水。在計算機領域，納米存儲器可以使儲存器變得更小，儲存的信息更多。

它也能幫助改善我們日常生活的品質，如用納米材料可以制造出硬度更高的玻璃，能用更長時間的電池，

給家裡的瓷磚或玻璃塗上納米薄層，它便不易吸附污漬，擁有了自清潔能力。納米技術為改變生活提供了千千萬萬種可能性，這些都等待着你們年輕人去發現呢!”

“老師你放心，我有這麼博學的老師，肯定能學好。嘿嘿”，東東表示了自己的感謝。

老師笑呵呵的說：“機靈鬼，下次我們上課的主題就定為‘納米技術’了，東東準備來當小老師唷。”

作者 朱雅文

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