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男生變聲期唱歌技巧

生活 更新时间:2024-12-12 12:53:41

男生變聲期唱歌技巧?變聲期的學生常常伴有聲帶水腫、充血、聲門閉合不全或聲音嘶啞等現象,這時進行聲樂訓練一定要培養學生良好的用聲習慣,教師要多引導學生追求美而準的聲音,讓學生用正常的音量歌唱,音量過大(喊唱)或過小(即悄悄唱)都不是好的用聲習慣,應該加以避免;讓學生用适度的氣息量來歌唱,不要盲目追求氣息的過于飽滿剛開始學習聲樂的學生,往往掌握不好用聲和用氣的比例關系,他們會以為氣越多越好,氣吸得越深越好,他們不知道吸入過多的氣息會讓他們身體僵硬、發聲位置偏低,導緻聲音過重、音高偏低的現象,加重變聲期學生喉部器官的負擔,使學生的聲音更容易嘶啞 ,下面我們就來說一說關于男生變聲期唱歌技巧?我們一起去了解并探讨一下這個問題吧!

男生變聲期唱歌技巧(男生在變聲期怎麼練習唱歌)1

男生變聲期唱歌技巧

變聲期的學生常常伴有聲帶水腫、充血、聲門閉合不全或聲音嘶啞等現象,這時進行聲樂訓練一定要培養學生良好的用聲習慣,教師要多引導學生追求美而準的聲音,讓學生用正常的音量歌唱,音量過大(喊唱)或過小(即悄悄唱)都不是好的用聲習慣,應該加以避免;讓學生用适度的氣息量來歌唱,不要盲目追求氣息的過于飽滿。剛開始學習聲樂的學生,往往掌握不好用聲和用氣的比例關系,他們會以為氣越多越好,氣吸得越深越好,他們不知道吸入過多的氣息會讓他們身體僵硬、發聲位置偏低,導緻聲音過重、音高偏低的現象,加重變聲期學生喉部器官的負擔,使學生的聲音更容易嘶啞。

在變聲期的歌唱訓練中,建立良好的用聲概念非常重要。良好的聲音是指在一定量的氣息支持下,用聲比例适中,通過諧和共鳴,順暢無阻礙發出來的聲音,這個聲音是有音準,有節奏感,語音清晰、準确的;這個聲音是從歌唱的高位置上發出來的。歌唱的高位置是指聲音從頭腔中發出,具有更多的頭腔共鳴,發聲時感覺聲音從後腦勺方向飛出。歌唱的高位置可以通過哼鳴訓練來獲得,也可以通過下行的音階或音程的練習來獲得。訓練時,可以先讓學生聽到所要唱的音的音高,并在頭腦中形成對這個音的音高概念,然後引導學生用頭腔哼準這個音,在哼準這個音的情況下用唱名或元音唱出這個音。

初學階段,以單音訓練為主,然後再進行不同的音程或簡短的旋律音階訓練。高位置的聲音圓潤、通透,有立體感、有穿透力,發聲時不需要太多的氣息力量,用氣和用聲的比例正好适度,聲音具有飄逸感,喉部器官也容易放松,沒有擠卡的感覺,聲音也不容易疲勞。多用高位置歌唱有利于幫助學生順利度過變聲期。

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