一年級
二年級
1. 看一看，填一填
2. 算一算
32 12 45= 63 14-27=
77-54 38=
三年級
1. 站在不同位置，每次最多能看到這個物體的幾個面？填一填
（1）A的位置可以看到這個物體的( )個面。
（2）B的位置可以看到這個物體的( )個面。
（3）C的位置可以看到這個物體的( )個面。
（4）站在某一個固定的位置觀察，最多可以看到這個物體的( )個面。
2. 填空
13千米-6千米=（ ）千米
4000米-2000米=（ ）千米
1千米-800米=（ ）米
（ ）千米-1000米=2千米
四年級
1. 你能分辨出哪條是線段，哪條是射線，哪條是直線嗎？
2. 填一填
兩條直線相交于一點時，這兩條直線相交。這一點叫做（ ）。當兩條直線相交成（ ）時，這兩條直線就（ ），其中一條直線是另一條的（ ），這兩條直線的交點叫（ ）。
3. 豎式計算
205×6= 340×5=
五年級
1. 根據要求填一填
（1）27○既是3的倍數，又是5的倍數，○裡可以填（ ）。
（2）78○既是2的倍數，又是3的倍數，○裡可以填（ ）。
（3）1○是質數，○裡可以填（ ）。
2. 幼兒園裡有一些小朋友，李老師拿了32顆糖平均分給他們，正好分完。小朋友的人數可能是多少？
3. 豎式計算
39÷26= 9.68÷1.6= 0.091÷0.07=
六年級
參考答案
一年級
1. 4 2 4=10 7-4 3=6
2.
二年級
1. （1）5 5 5=15（片）5×3=15（片）
（2）8 8 8=24（頂） 3×8=24（頂）
2. 89 50 61
三年級
1. （1）1 （2）2 （3）3 （4）3
2. 7 2 200 3
四年級
1. ⑤ ③ ①
2. 交點 直角 互相垂直 垂線 垂足
3. 1230 1700
五年級
1. （1）0 （2）0、6 （3）1、3、7、9
2. 32的因數有1，2，4，8，16，32。要求平均分，小朋友的數量可能是2，4，8，16或32。
3. 1.5 6.05 1.3
六年級
1. 第一天運出貨物的噸數 第二天運出貨物的噸數 兩天運出貨物的總噸數 第二天比第一天多運出貨物的噸數
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