導語：現在老師越來越難當了，現在的老師不僅需要面對來自學生學習的壓力，還需要面對來自家長和學校的壓力。

在各方壓力的作用下，教師變得謹小慎微，生怕出現一點錯誤，影響自己的聲譽，也影響到自己的職業。

以前老師會經常的罰學生靠牆站着，也會罰學生抄寫一些作業，寫檢讨之類，但是現在的老師，很多都是采取循循善誘，對學生連語言上面的說辭，都不是很敢。

有網友稱教師現在變得越來越佛系了，教師哪敢不佛系啊，這不有一位教師因為視頻給學生講了兩道題，就被家長舉報了。

現在由于雙減的政策，課外補習班不能夠給學生補習了，那麼小學生做作業有不會的題該怎麼辦呢？

這也是愁懷了小學生，思來想去，學生決定讓家長給自己解答，但是卻沒有想到，家長也不會這道題。，這下學生很是難受了。

家長建議學生，把這道題發給老師看看，老師肯定會，因此，小學生就把題發給了老師，老師履行了自己的職責，在家中把題解答了出來，以視頻的方式發給了小學生。

看了題之後，學生馬上就知道這個題如何去做了，恰巧有一個同學也不會這道題，因此，這個小學生就把老師的視頻發給了學生，但是令人意想不到的是，學生的家長看過視頻，竟然覺得老師是單獨的給這個學生補習。

并且拿出視頻，去質疑老師，老師和這位家長解釋了，但是家長不聽，拿着視頻，找到了學校的領導，舉報了這位老師的行為，學校也是對老師進行了批評教育。

這個舉報老師的家長的行為，有一點嫉妒之心在作祟，心裡想的可能是自己的孩子沒有。受到這個待遇，憑什麼這個學生受到這樣的待遇。

如果經常有這種家長，那教師的工作，又如何能夠做好呢，教師又怎麼能為學生做出自己的貢獻呢？

老師的行為是好心之舉，畢竟課後的時間，是老師休息的時間，但是卻抽出時間為學生補習，這足以說明這位老師相當的負責任。如果經常發生這種事情，老師将會變得越來越佛系。

現在每一位學生都是家裡的寶貝，生怕學生受一點傷，因此，學生在學校受到體罰，學生和家長說，家長第一反應就是老師做得不對。找老師，校長。而不去從深處追究自己的孩子是不是犯錯誤了，因為什麼犯錯誤。

還有的家長，自己的孩子學習不好，不是去找孩子的原因，是不是學生上課沒有認真聽講，課下沒有認真複習，而想的是老師沒有好好講課。對老師存在着一種極度的偏見。不從根本處解決問題，那怎麼能夠對學生對症下藥呢？

在這種情況下，教師不敢管孩子，教師心理不舒服，這都是在所難免的事情，從而變得越來越佛系。

總之，筆者認為，教師變得佛系，和家長不無關系，因此，家長需要做一些事情，去改變一下教師和家長的關系。

1、家長應該把教師往好的地方去想，這樣也會更尊重教師

教師教書育人，家長應該懂得明辨是非，教師真正對學生好的行為，一定要去理解，把教師往好的地方想，這樣也會更尊重教師。

2、家長應該把教師當成一個普通人，這樣對教師的要求也不會過高

教師雖然是承擔着教書育人的使命，但是也承擔着巨大的壓力，家長要知道教師也隻是一個普通人，這樣對教師的要求也不會過高，教師身上的壓力也會小一些。

筆者寄語：如今教師難做，其實家長也比較難當，家長們在孩子的身上寄托了太多的東西，自然希望教師能夠讓自己家的孩子變得更好。對此，教師也應該去理解家長。

總之，筆者希望，教師和家長都擔當好學生的保護者，教師要扛起身上教書育人的大旗，熱愛自己的職業，家長則要做好學生堅強的後盾，保護孩子不受傷害。兩者也應該互相理解，互相包容，這樣才能夠讓學生變得更好，有一個美好的未來。

今日話題：你認為教師變得越來越佛系的原因是什麼？歡迎在評論區留言。

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