溫馨提示:
【今天文章有點長,但看完你會覺得好值得】
大家好,我是千媽。
最近有讀者跟我吐槽,說我推薦的書當當上買太貴了,她在某電商平台刷到同樣繪本,便宜一大半,算下來一本還不到三元。
我一聽就知道,一定是盜版繪本!果然,看她發來的截圖我就無語了。
經典繪本《我爸爸》封面上的爸爸,不僅臉變形,還被打上腮紅,像是喝醉了酒。
▲【左邊是盜版】
另一本《猜猜我有多愛你》除了顔色失真,還被硬生生加上拼音,成了“一二年級專用注音版”。
要知道《猜猜我有多愛你》國内正版連平裝都沒有,更别提注音平裝版了。
不知道安東尼·布朗和山姆·麥克布雷尼兩位大師看到,會不會哭暈在廁所。
其實也不能怪這位讀者心大。我相信每個媽媽對孩子的愛都是一樣的,都希望孩子從小多讀書、讀好書。
無奈現在盜版繪本真是太猖獗了,連明星都難免跌坑。
之前李小璐帶女兒甜馨參加一個公益活動,活動現場共讀的繪本《猜猜我有多愛你》就被網友指出是盜版。
▲ 圖源:網絡
作為一個書蟲媽媽,我也給千尋買過無數繪本,面對正版不菲的價格也會肉疼,所以總是蹲守各種促銷,逢有折扣就買上一大箱。
即便如此,還是有很多喜歡的好書沒能收入囊中,十分遺憾。
但有一點我一直堅持,就是絕不省錢買盜版繪本和劣質圖畫書。
因為這些年做閱讀,和童書接觸比較多,也結識了不少出版社的朋友,我逐漸了解到,好繪本給孩子帶來的價值,真的很難用錢來衡量。
而那些盜版繪本、劣質童書,看似“實惠”,卻在悄悄毀掉孩子的審美、認知和思考能力。
為了不讓更多媽媽走彎路,我決定專門寫一篇文章聊聊這個話題:
為什麼盜版劣質童書不能買,以及好繪本為何“物超所值”。
希望大家看完後,對圖畫書(繪本)的内涵有所了解,給孩子選書時有自己的判斷~
#1
盜版繪本為什麼不能買
首先,正版繪本凝聚了創作者太多心血。支持正版是對創作者的尊重,也是為他們能繼續創作出更好作品提供物質上的保障。
其實身處國外的媽媽感受應該更深,相比而言,咱們國内正版繪本的價格非常友好了。
即使抛開創作者不說,盜版繪本帶給孩子的危害也是很誇張的:
危害一 近視
這點可能很多媽媽都沒想到。
盜版繪本的紙張比正版薄很多,存在透頁現象。孩子看的時候,會不自覺地用力,久了睫狀肌失去彈力,很容易近視。
危害二 有毒油墨
正版繪本的印廠都是經過ISO體系認證的,現在很多好繪本開始用大豆環保油墨,書後邊能看到“中國環保标志”。
▲ 千尋小時候看的《裡面,外面》,封底綠色圓圈就是環保标志
而盜版為了節省成本,往往使用有毒油墨,孩子每次看書,身體都在遭受損害,尤其小小孩,會撕扯和啃咬書籍,想想都可怕。
危害三 審美和内容的扭曲
盜版制作時受限于沒有原稿,手法簡單粗暴。
不但圖畫的清晰度、色彩的還原度大打折扣,有些甚至連内容都篡改。
大家對比看就很清楚:
【左邊是盜版,色彩完全失真】
▲ 圖源:網絡
【左邊是盜版,連教育理念也扭曲】
▲ 插畫内頁
【上面是盜版,精妙設計被直接省去】
▲ 圖源:網絡
本來,圖畫書(繪本)是童書一個重要分支,不是所有書都能被稱為Picture Book。
一本好的繪本,制作過程複雜而漫長,光是構思都要耗費不少心血,有的甚至長達幾年時間打磨,為的就是圖文融合,帶給孩子美的感受和對世界萬物的思考。
而盜版繪本相當于把創作者的靈魂抽掉,隻留下一個扭曲的皮囊。試想,看着色彩失真、内容走樣的皮囊,孩子能有什麼收獲呢?
#2
好繪本為何"物超所值"
說完盜版,我們再來說說,和市面上批量圖畫書比,好繪本究竟好在哪裡。憑什麼薄薄一本,沒多少字,卻賣到20~40元?
生産vs創作
我們先來看市面上常見的兒童圖畫書。厚厚一本,色彩豔麗,畫上有孩子喜聞樂見的小動物。
▲ 圖源:網絡
從事18年童書插圖創作的台灣插畫家姬炤華老師,曾介紹過這類圖書的制作過程:
好比我是北京一個畫家,我先出個黑白線稿,再把這個線稿交給一個工作室,這個工作室可以不在北京,有可能在上海,也有可能在深圳,工作室接到線稿就開始上色。
工作室的結構通常是這樣,老闆負責和畫家以及出版社接洽,具體上色工作由雇員完成。雇員都是招募來的,可以不懂美術,經過簡單的電腦軟件培訓就開始上崗。
這個過程中,畫家和工作室可以不溝通、不交流,甚至不認識,交給他就不用管了。因此,就會出現很多低級錯誤。
比如下面這幅圖,文字講的是冬天很冷,玻璃上的哈氣結成了冰淩。
可大家看圖上的窗玻璃,電腦上色的人沒有把代表冰棱的黑色線條去掉,也沒做任何處理。
那麼,孩子看到是什麼呢?是玻璃被敲碎了。
▲ 圖源:網絡
這樣的圖畫不僅毫無美感可言,還會給孩子造成認知混亂。
那麼,好繪本是什麼樣呢?我用讀小庫的《波米諾認世界》系列舉例。
▲《波米諾認世界》系列
這套法國認知繪本,是千媽愛不釋手的好書,它美好且充滿哲思。
不論藝術性還是引導孩子思考的角度,都是業界天花闆。
▲《波米諾學顔色》内頁
這幅畫描繪的是小象波米諾在晚霞中的場景。你可以看見,畫面中的橙色不是簡單copy的結果,而是有着層次豐富的肌理,線條變化也粗細有緻,仿佛音樂的節奏,吟唱着一首傍晚的歌。
▲《波米諾學顔色》内頁
再看這頁,“夜晚萬物俱寂的藍色”,富有質感的藍與波米諾惬意的表情,向孩子傳遞出“夜深了”的信息。
不知道大家留意到沒,創作者把色彩附加了形容詞和場景,這是個很厲害的引導設計。
比如千尋看了“夕陽西下的橙色”,她就會講“胡蘿蔔切成絲的橙色”“雪天的白色”等等。
你會發現這樣的繪本,不隻是簡單圖像,它形成的是一套語法,是在教孩子描述世界的方式,讓孩子從中感受語言的運用樂趣。
▲《波米諾學對比》内頁
還有這幅“短暫與永恒”,是“對比冊”裡我和千尋都特别喜歡的。
它很簡單,孩子一看就知道:
“哦,鮮花是短暫的,因為它會凋零;而畫上的花是永恒的,因為它沒有生命。”
仔細品你又會覺得不簡單,因為它有哲學涵義在裡邊。
▲《波米諾學對比》内頁
還有這幅,千尋當時說了句感想,我覺得很詩意:
“看見”,是我看見了很多人;
“凝視”,是我的眼裡隻有你。
如果你願意,光是一幅插畫,都能和孩子讨論出很多有意思的東西~
接着,我再用大家熟悉的《白雪公主和七個小矮人》舉例。
▲ 圖源:網絡
批量生産的圖畫書裡,小矮人一看就是copy的,幾乎長得一樣,隻是服裝帽子的顔色變了下,表情都沒有多大變化。
白雪公主也和普通簡筆畫女孩沒什麼區别,隻是配上了服裝。
我們再來看凱迪克銀獎繪本《白雪公主和七個小矮人》。
▲ 圖源:當當
封面是緻敬波提切利名畫《維納斯的誕生》:
▲《維納斯的誕生》局部
如作家曹文軒所說:
“好的繪本,每一幅畫都可以獨立出售,它給了孩子們高貴的美學、氣勢寬闊的思路和氣度非凡的揮灑”。
再看其中插畫:
▲《白雪公主和七個小矮人》内頁
據說完成這樣一幅畫,要花一年時間,因為要用鋼筆、彩鉛、水彩,還有各種丙烯顔料,複雜工藝才能把中世紀景象完整呈現出來。
你能看見陽光透進樹林,慢慢變稀薄,穿着高貴藍色紗裙的公主,卻沒有穿鞋,逃亡時的緊張感呼之欲出。
▲《白雪公主和七個小矮人》内頁
還有這幅,畫上小矮人長得都不一樣,表情各異,因為原著中它們的性格本來就不同。
從上面例子,我們不難看出,好繪本是需要優秀作者繪者反複溝通打磨,考慮到孩子審美和成長所需,才最終呈現出的作品。
看上去都是圖畫書,其實是截然不同的兩種事物,一個是生産的過程,一個是創作的過程。
生産和創作是不一樣的。
生産最要緊不是生産什麼,而是生産的速度,為了批量投入市場;
創作的目的是交流,藝術家要向小讀者傳遞自己對美的感受,對事物的認知,這些才是具有引導價值的,也是閱讀的價值。
說教vs思考
前面主要說了圖畫上的區别,接下來千媽還想說說内容的差距。
很多批量生産的圖畫書,随意改編原著,内容缺乏考量,總喜歡給孩子講道理。比如這篇“一隻醜小鴨的悲劇”:
▲ 圖源:網絡
它來自《中國童話百篇》,内容是鴨教授給鴨寶寶們講醜小鴨變天鵝的故事,然後一隻鴨寶寶開始相信自己也是天鵝。
無論媽媽怎麼解釋,它都堅信自己會變成天鵝。
故事結局是,醜小鴨在河邊休息時,被路過的婦人宰了吃了......
作者說“恐懼”的結局是覺得原著童話不現實,我們應該告訴孩子不是有夢想就行,還要有實力。所以從小應該好好學本領,而不是妄想天開。
好無語~
我們來看看原著《醜小鴨》:
▲【中信出版社的《安徒生童話全集》開箱照,特意翻出《醜小鴨》】
你能讀到優美的文字:
鄉下真是非常美麗,這正是夏天!小麥是金黃的,燕麥是綠油油的。
幹草在綠色的牧場上堆成垛,鹳鳥用它又長又紅的腿子在散着步,啰嗦地講着埃及話。
還能讀到蘊含深意的對話:
母雞問(醜小鴨):“你能夠生蛋嗎?”
“不能!”
“那麼就請你不要發表意見!”
雄貓說:“你能拱起背,發出咪咪的叫聲,和迸出火花嗎?”
“不能!”
“那麼,當聰明人在講話的時候,你就沒有發表意見的必要!”
“我想我還是走到廣大的世界裡去好。”小鴨說。
整個故事,沒有大道理。
但我清晰記得和千尋讀完後的感觸,即使遭遇嘲笑,小鴨變成天鵝後,依舊保持着謙卑的心,它一點也不驕傲,因為一顆好的心是永遠不會驕傲的。
我想不用我多說什麼,大家也能感受到巨大差距。都是故事,表達的認知、格局卻是天差地别!
我再用讀小庫的《花園小象波米洛》舉例。
▲《花園小象波米洛》
這套繪本和前面分享的《波米諾認世界》是同一系列,都是讀小庫的當家明星,也是我自己特别喜愛而收藏的。
▲【就在身旁書櫃上,随手帶一本出來露露臉 :)】
我節選了一些片段給大家感受,好繪本是如何懂得孩子,體貼着孩子,帶他們成長。
比如,當孩子遭遇同學嘲笑......
▲《花園小象波米洛》内頁
會感覺到異樣。
“終究是有點兒不大尋常,有些人看見它,招呼都不打了。有些人斜着眼睛想把它看穿。”
▲《花園小象波米洛》内頁
異樣的感覺會帶來憂傷。
“好像有一些什麼在走遠,又有一些什麼在靠近。”
▲《花園小象波米洛》内頁
然後會感到孤單。“夜晚潑下一大團墨汁之後,波米諾感到了孤單。比孤單還要多一點。”
▲《花園小象波米洛》内頁
這時候,你會特别渴望認同,急于甩脫孤單的感受。
▲《花園小象波米洛》内頁
其實,你不必急着甩掉孤單的感受,隻要用不同方式去觀察。
▲《花園小象波米洛》内頁
你會發現一些新的東西。
“在很甜、微甜、酸甜之外,他發現生活還有其他滋味。長大,意味着做出選擇。獲得一些全新的體驗”。
波米諾沒有講道理,它是用富有哲理,文學性很強的語言,溫和地把一個孩子遭遇嘲笑後的真實心理描繪出來,再慢慢、舒緩地引導,讓讀的人得到安慰和思考。
就像另一本繪本《菲菲生氣了》,千尋說每次有情緒,都會想起最後一頁,菲菲坐在樹上看大海的樣子。
她說最喜歡那句:這個廣大的世界安慰了她。
▲《菲菲生氣了》内頁
我猜,這幅畫這句話,很久很久她都不忘記。
長大後,遇到困難依然會想起,可以從中找到寬慰的力量。
好的圖畫書(繪本)就是這樣,即便想傳遞什麼,也是不露痕迹地激發孩子自己去思考,而不是說教。
這是好童書的魅力,不是簡單教個概念,粗淺表達個意思,而是層次上的升華,讓孩子感受到什麼是真正的好。
EASTWEST
其實還有很多好繪本,我想用作案例,但實在是覺得寫太多,快五千字了,擔心你們沒耐心再看下去。
來日方長,後面慢慢分享吧。
說真的,正版好書的确價格偏高,但我一直是甯可在自己身上節省,也不在書上節省。沒辦法,太愛這些美好的童書了,你讓我買奢侈品包,我是舍不得的,但看到好書就總忍不住剁手,也希望把好書分享給更多人,這是我這輩子特别想做好的一件事。:)
▲【我的日常~有很多書看也是件幸福的事吧!】
參考文獻:《訪談|姬炤華:優秀圖畫書是創作而非生産》
封面圖片:瑪麗·卡薩特《戈登在讀書》
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