大家好！我是廣州市藍天高級技工學校2019級眼視光技術專業學生林怡冰。進入四月，我在愛爾眼科醫院已經實習了第九個半月。實習即将進入尾聲，我的内心既充滿期待又有些忐忑。期待接下來的又一個嶄新的開始；忐忑自己是否能勝任後續的工作。

誠然，抛開這一切思緒，這九個多月的實習生活真是收獲滿滿！就像從幼嫩的新芽努力長成紮根的小草，這讓我回想起懵懂時在學校的那些學習時光。接下來，就由我來告訴大家，作為眼視光技術專業的學生，我們究竟是學什麼、做什麼的吧！

步入學校後的第一課， 主要學習的是理論知識。這是打開視光學“新奇大門”的第一步！“眼睛的解剖構造是怎樣的”“光進入眼睛形成的視覺過程”“什麼是近視、遠視、散光、斜視、弱視”……有趣的課堂帶你探究十萬個是什麼，探索那些關于眼睛的秘密。

随着學習的深入，我進入了學習實操能力的環節——“驗光學與配鏡學”。學校眼視光技術專業的機器設備齊全，我們可以在老師的指導下，完成檢影驗光、電腦驗光、裂隙燈檢測、角膜曲率、綜合驗光及其配鏡加工等等實操任務。這些任務給枯燥沉悶的理論知識增添了幾分趣味與活力，讓我能更深入體驗作為一名驗光師與加工師的工作感受。

此外，學校還為我們開設了其他的課堂體驗，比如邀請眼科專家開展專業知識講座、眼鏡企業的開放式團隊建設課堂等，專家和企業導師開拓了我們的視界，也使我們為之後的發展方向做更好的計劃與鋪墊。

結束了校内的學習課程，我有幸來到校企合作單位廣州愛爾眼科醫院視光科實習，成為一名實習視光師！帶教老師為我們安排了充實的實習計劃：作為一名視光師，我們的工作任務有着明确分工。首先患者進入院内需要做初步視力檢查，我們會進行視力燈箱E字檢查、電腦驗光、眼壓檢查。接着帶領患者來到分診台進行眼軸檢查，後續醫生會進行裂隙燈的各類詳細檢查與排查。最後一步則需要給患者開展詳細的綜合驗光檢查。做完一系列檢查，可根據患者的年齡、視力情況、生活需求等，給予患者最佳治療方案。最終根據患者的選擇繼續詳細檢查從而完成治療方案。

實習期間，醫院也會組織我們到校園進行視力篩查，給中小學生做近視的排查，讓我們用專業知識解決學生們的視力健康問題，從而更能明确自身的價值。“無論貧窮與富裕，使所有人都享有眼健康的權利。”這是醫院的目标，也是我堅定前行的動力。

我從最初的懵懂到現在能熟悉各科室環境，掌握視光學的知識與流程，再到可以獨立完成各項目檢查，可謂收獲頗豐。雖然學習過程中也遇到各種疑難困惑，但我始終告訴自己：“要不卑不亢，大膽發問與請教，認真學習，正視自己的錯誤并加以改正，争取不斷進步。”

報讀眼視光技術專業是我人生中重要的一個選擇，我相信自己的選擇沒有錯，更堅信自己的努力可以讓未來一路生花。

本文為林怡冰口述，廖俊整理通訊員 龔小萍

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