幼兒教資面試教案是簡案還是詳案?1.題目:《太陽和月亮》,我來為大家講解一下關于幼兒教資面試教案是簡案還是詳案?跟着小編一起來看一看吧!
1.題目:《太陽和月亮》
2.内容:
兒歌:《太陽和月亮》
太陽出來了;
小花醒來了;
小鳥醒來了;
小兔醒來了;
白天真熱鬧;
月亮出來了;
小花睡着了;
小鳥睡着了;
小兔睡着了;
夜晚靜悄悄。
3.基本要求:
(1)語言生動,讓幼兒理解兒歌;
(2)請在10分鐘内完成;
(3)表演出3〜4歲幼兒學這首兒歌的場景。
教案設計
一、活動名稱:
小班兒歌活動《太陽和月亮》
二、活動目标
1.認知目标:知道白天與太陽、夜晚與月亮的對應關系。
基本要求:
(1)彈唱歌曲。
完整、流暢地彈奏,節奏準确。
有表情地歌唱、吐字清晰,把握準确的音高。
(2)模拟面對幼兒教唱歌曲。
教唱的方法基本适合幼兒的特點,能激發幼兒的興趣,适合幼兒的能力水平。
(3)請在10分鐘内完成上述任務。
教案設計
一、活動名稱:大班音樂活動《小白船》
二、活動目标
1.情感目标:體會歌曲中優美的意境,感受主動參與音樂活動的興趣。
2.技能目标:學習歌曲的旋律、節拍,唱出優美、舒緩的韻味。
3.認知目标:了解3/4拍的節奏特點,知道朝鮮族歌曲的風格。
三、活動重難點
重點:學會完整有表情的完整演唱歌曲,知道朝鮮族音樂的特點。
難點:準确掌握3/4的節奏,體會音樂活動帶來的樂趣。
四、活動準備
1.物質準備:小白船音頻、錄音機、自制長鼓、朝鮮族服裝等。
2.經驗準備:幼兒已經對船的用途有基本的認識。
五、活動過程
(一)開始部分——活動導入
1.教師播放音樂,請幼兒聽兩段節奏不同的旋律。
2.再次播放小白船伴奏音樂,組織幼兒跟随歌曲音樂練習三拍子節奏。
(二)基本部分——活動展開
1.教師介紹歌曲名稱并完整彈唱,引導幼兒理解歌曲内容。
2.幼兒學唱,結合圖片,引導幼兒記憶歌詞,并說出最喜歡的或是最優美的歌詞是什麼。
3.教師講解歌曲背後的故事,幫助幼兒了解朝鮮族音樂的特點,嘗試進行歌曲表演。
(三)活動結束
活動結束,教師總結。
六、活動延伸
請大班幼兒講今天所學内容表演給中班的小朋友看,鼓勵他們大膽表現,教師予以适時的鼓勵,增強他們的自信心,體會音樂活動帶來的成就感,真正願意參與到音樂活動中來。
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