《奔跑吧兄弟第五季》首期節目中，關曉彤幫所有跑男解答數學題的情景令人印象深刻，這位學霸級的女神，用方程式解決了四道數學題。那麼不用方程式呢，小學生照樣能解出來。

1、藍隊題目

外商有500元，要買皮搋子和搓衣闆，皮搋子數量是搓衣闆的3/5，皮搋子每個20元，搓衣闆每個8元，剛好花完500元，問外商能買幾個皮搋子和幾個搓衣闆？

分析：采用一學堂五年級奧數-化複合比知識點。

解：根據題意可知：

數量比：皮搋子：搓衣闆=3:5

單價比：皮搋子：搓衣闆=20:8=5:2

所以根據複合比知識點，可以求得

總價比：皮搋子：搓衣闆=（3×5）:（5×2）=15:10=3:2

又知道總共花了500元，所以花在皮搋子和搓衣闆的錢分别是300元和200元。

根據單價，可求出外商能買

皮搋子數量：300÷20=15個

搓衣闆數量：200÷8=25個

答：外商能買15個皮搋子和25個搓衣闆。

2、紅隊題目

外商要紅黃藍三種顔色的彩帶62根，紅彩帶數量的3/5是黃彩帶的2/3，黃彩帶數量是藍彩帶的3/4，問外商能各買紅彩帶，黃彩帶，藍彩帶多少根？

分析：采用一學堂五年級奧數公共量化連比知識點。

解：根據題意可知：

數量比：紅彩帶：黃彩帶=2/3:3/5=10:9

黃彩帶：藍彩帶=3:4

公共量為黃彩帶，根據比的基本概念及化連比知識點，先把黃彩帶：藍彩帶=3:4化為9:12

所以數量連比為： 紅彩帶：黃彩帶：藍菜單=10:9:12（總份數就是31份）

所以紅彩帶數量為總份數31份中的10份，即為:62÷31×10=20根

黃彩帶數量為總份數31份中的9份，即為：62÷31×9=18根

藍彩帶數量為總份數31份中的12份，即為：62÷31×9=24根

答：外商能各買紅彩帶20根，黃彩帶18根，藍彩帶24根。

3、黃隊題目

外商有500元，想買100個毛絨玩具，100個毛絨玩具裡面要有小獅子和小雞，獅子每個6元，小雞每個2元，要剛好花完這500元，問外商能買多少個小獅子和小雞？

分析：采用一學堂奧數假設法解類雞兔同籠問題知識點

解：假設100個毛絨玩具，全是小雞，則花的錢應該為 100×2=200元

但實際花了500元，多出500-200=300元，為什麼多了呢，因為把6元的小獅子也看成2元的小雞了，多出一個就多出6-2=4元。

所以小獅子數量就是300÷（6-2）=75個。

小雞玩具的數量就是 100-75=25個。

答：外商能買75個小獅子和25個小雞。

4、綠隊題目

外商要買項鍊和發箍，一共48個，項鍊每個10元，發箍每個13元，但不能超過580，發箍好賣，外商要盡可能多的發箍，問外商最多能買幾個發箍？

分析：采用一學堂奧數假設法解類雞兔同籠問題

解：假設48個全是項鍊，則花的錢應該為 48×10=480元

但實際花了不超過580元，因為問題是最多能買多少，所以按花580算。

多出580-480=100元，為什麼多了呢，因為把13元的發箍也當成了10元的項鍊，多出一個就多出13-10=3元。

所以發箍數量最多是100÷（13-10）=33.333...取整就是33個。

答：外商最多能買33個發箍。

以上就是所有題目和解題思路，看到這些，你意不意外，驚不驚喜？奧數更多是思維邏輯的訓練，很多家長教三年級甚至更小的同學用方程式來解題，其實每個年齡階段的學生理解能力是不同的。要用他能理解接受的方法來教他。

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