□ 李曉亮
網語“9102”出現之處,就是奇葩新聞聚集之所。如這個反諷生造詞,倒叙排列的2019,用字面來直抒胸臆:今時今日,怎還會有令人百思不解的,古舊蒙昧愚頑未開化之态,宛如時光倒流。
可惜,哪怕已是2019,但網上“9102”還是頻現。比如下面這種新聞,又想讓人祭出這字來:“老師稱監督食堂衛生被打被罰 校方:她未經允許報警,影響學校聲譽”(12月3日梨視頻)。
近日,江蘇淮安啟英外國語學校,生活部主管王鳳梅認為學校食堂衛生存在問題,與食堂工作人員交涉時發生矛盾,最後被打,她報警後,卻遭學校處罰。校方稱其未經允許報警,對學校聲譽造成惡劣影響。
正常邏輯,打人犯法,報警維權,沒有任何問題。校方卻認為,糾紛是學校内部矛盾,理應協商解決。家醜不能外揚,誰要一竿子捅到校外,甚至驚動警方。事件性質就變了,“敵我矛盾”壓倒“内部糾紛”。哪怕你前一秒還是受害者,現在也是破壞聲譽的加害人。
這種不分輕重緩急,也無基本是非标準,隻有利弊親疏,捂蓋子思維,還真是熟悉。善于把所有維權争端,都視為“負面”。遇事,不就事論事,以法律文明為準繩,不想着依法嚴懲偷奸耍滑作奸犯科害群之馬,主動剔除,按規則切割責任;而是自然地以“自己人”“内部”陣營站隊來論對錯。
是内部問題,再大罪也可弱化;而針對這些問題較真,甚至報警維權,哪怕打人違法,也先按下不表,先論論你咋這麼“沒良心”。吃裡扒外,敗壞自己聲譽?就不能暫時“犧牲小我”麼?這幅嘴臉,太過熟悉。
大到死人礦難,小到食堂餐飯,從某些高高在上的公權力主政者,到一個小小民辦學校主責人,這種大事化小,一捂二拖,一以貫之的思維慣性,真是讓人驚歎。以吏為師,以至于斯?
那為啥不學點好呢?這不是以賣貨盈利賺錢斂财為第一要務的企業,而是教書育人的學府。如教育者都“法盲”成這樣,這種教育環境就如污染的水源,對小孩身心影響,不難想象。殊不知,這種是非不分作死招黑,才是對品牌的自戕,是真最壞聲譽的愚蠢之舉。
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