今天整理了一些關于看圖寫話經常會用到的詞語、句子,爸爸媽媽們教孩子寫話時按照順序用上對應的詞語、句子,一篇優美的看圖寫話就簡單完成了。
寫話詞語、句子集合
什麼時間(時間)
有一天、昨天、今天、早上、中午、晚上、星期天、周末、
春天來了、夏天到了、秋天來了、冬天到了、植樹節到了、
六一兒童節、中秋節到了、春節的時候、語文課上、放學後……
誰(人物)
小雲、小明、小花、我們、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、同學、鄰居、
小朋友、他們、我和小明、叔叔叔、阿姨、
小貓、小狗、小雞、小鴨、小白兔、大象
……
在哪兒(地點)
在學校裡、在教室裡、在圖書館裡、在公園裡、在商場裡、在家裡、在操場上、
在市場上、在遊樂場上、在上學的路上、在公共汽車上、在地鐵裡、在小山上、
在小溪邊、在田野上、在雪地裡……
幹什麼(事情)
讀書、看書、做作業、寫字、借書、認真聽講、講故事、跳舞、唱歌、排隊、
做操、跳繩、跑步比賽、騎車、打球、踢足球、踢毽子、做遊戲、玩跷跷闆、
玩耍、運動、搞衛生、擺桌子、擦桌子、掃地、倒垃圾、買東西、買書、買菜、
捉蟲子、捉蝴蝶、捉蜻蜓、讓座、爬山、看電視、做飯、洗菜、洗碗、洗衣服、
堆雪人、打雪仗、整理書包、種樹、種花、澆花、拔蘿蔔……
結果怎樣或心情如何(結果)
1、 我高高興興地回家去。
2、 他們高高興興地上學去。
3、 他們玩得很開心。
4、 他們看着整整齊齊的書櫃,開心地笑了。
5、 他們看着小樹苗,開心地笑了。
6、 這裡真是太美了!
7、 這裡真是太好玩了!
8、 媽媽誇我是個好孩子。
9、 他們很開心。
10、他真是個好孩子!
11、小狗真聰明!
12、小白兔真可愛!
……
常用詞語摘抄
天氣晴朗、天下着雨、彩虹、白白胖胖的、羽毛雪白雪白的、
幹幹淨淨的、熱熱鬧鬧的、筆直的、美麗的、漂亮的、安安靜靜地、
努力地、工工整整、大步向前、走、追、跑、來到、和、一起、
草綠綠的、花紅紅的、金黃金黃的、快、慢、有的……有的……有的……、
首先……接着……然後……最後……、拿着、背着、提着、推着、書包、
帽子、紅旗、藍天、白雲、樹林、花叢中……
練寫常用句式
(1)“……有……” 如:山坡上有一片果樹林。
(2)“……在……” 如:同學們在操場上做遊戲。
(3)“……聽見……” 如:我聽見了一陣敲門聲。
(4)“……看見……” 如:我看見他把地上的紙撿了起來。
(5)“……是……” 如:我是小學生。
(6)“……把……” 如:老師把作業改完了。
(7)“……被……” 如:小明沒寫完作業被老師批評了。
(8)“……感到……” 如:今天聽寫我全對,我感到很高興。
(9)“……心想……” 如:我心想:“我們班一定要得第一呀!”
(10)“……說……” 如:老師說:“咱們班的同學真棒!”
(11)“……好像……” 如:小雞的腳印好像竹葉啊!
範文彙總
圖中有什麼人?在什麼地方?幹什麼?
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夏日炎炎,小紅來到爺爺的瓜地,一邊大口大口地吃着又大又甜的西瓜,一邊高興地看着滿地碧綠的大西瓜。
圖中有什麼人?在什麼地方?幹什麼?
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春天到了,各種各樣的花都開了,小明和小紅來到公園的草地上栽樹。小明鏟地挖坑,小紅為小數澆水。小樹栽好後,飛來兩隻可愛的小鳥圍着小樹歡樂地歌唱。
圖中有什麼人?在什麼地方?幹什麼?
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春天到了,小軍站在河邊,聽着河水解凍後嘩嘩的聲音,看着水中的魚兒歡快地在水面跳來跳去。
圖中有什麼人?在什麼地方?幹什麼?
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植樹節到了,小明、小軍和小麗一起來到公園的小山坡上種樹。小明用鏟子在地上挖了樹坑,小軍把樹放進去,然後小明給它填土,等到快種好了,小麗提着桶說:“我來給小樹澆水。”
圖中有什麼人?在什麼地方?幹什麼?
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清晨,公園裡有許多鍛煉身體的人。小朋友們在歡快地跑步,叔叔們在練習唱歌,老爺爺們在打太極。真是熱鬧極了!
圖中有什麼人?在什麼地方?幹什麼?
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元宵節到了,到處都是花燈和觀燈的人,熱鬧極了!小朋友們一邊看,一邊露出開心的笑容。一位叔叔手裡抱着一個小孩兒,他笑眯眯地提着一個小花燈。
圖中有什麼人?在什麼地方?幹什麼?
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春天到了,小紅推開窗戶,高興地看着外面翠綠的柳樹,一根根柳條随風搖擺,小燕子在樹枝上叽叽喳喳歡快地歌唱。
圖中有什麼人?在什麼地方?幹什麼?
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小貓想吃魚,它帶上魚竿來到河邊釣魚。一會兒,它掉到了一條又紅又大的魚。魚兒高興地向天空中飛來飛去的蝴蝶和蜻蜓打招呼。
圖中的猴子在什麼地方?幹什麼?
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兩隻猴子玩時發現對面的河岸有一片桃林,樹上結滿了又大又紅的桃子。它們在想過河的辦法,一個猴子說:“可以用木盆當小船。”于是,兩隻猴子找來木盆,高高興興地過河。
圖中的小兔子在什麼地方?幹什麼?
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一隻兔子白天鏟地,晚上播種。從早忙到晚,給小樹澆水。到了收獲的季節,小兔高高興興地用小車來運又大又綠的白菜。
圖中有什麼人?在什麼地方?幹什麼?
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晚上,爸爸坐在椅子上看報紙。小明端着一杯熱騰騰地茶給爸爸喝,爸爸高興地笑了。
圖中有什麼人?在什麼地方?幹什麼?
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吃完飯後,媽媽在掃地,清理垃圾,小軍在幫媽媽擦桌子,媽媽高興地笑了。
圖中有什麼人?在什麼地方?幹什麼?
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放學後,小軍和媽媽一起回家,路上一位老奶奶不小心摔倒了,她買的橘子撒了一地。媽媽連忙扶起了老奶奶,小軍把掉在地上的橘子撿進了籃子裡。最後,他和媽媽一起送老奶奶回家。
圖中有什麼人?在什麼地方?幹什麼?
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秋天到了,小明和小紅拿着掃把在清掃地上金黃的落葉。
圖中有什麼人?在什麼地方?幹什麼?
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春姑娘邁着輕盈的步子,慢慢走來。拂去了寒冷,帶來了溫暖。微微的春風吹拂着柳條。
小朋友們拿着自己的風筝,來到花園中放風筝。大家來了場比賽,看誰把風筝放得最高最遠。
看啊!小鳥也飛來助威。雲朵姐姐也飄來觀看。
什麼時候,誰在做什麼?
他們會說些什麼?
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一天傍晚,小明放學回家,看見奶奶正在院子裡擇菜,隻見奶奶滿頭大汗。小明連忙放下書包,跑到奶奶身後,對奶奶說:“奶奶,您辛苦了,我來給您捶捶背吧!”聽了小明的話,奶奶心裡樂開了花,她高興地說:“小明長大了變得更懂事,更孝順了。”聽了奶奶的表揚,小明也開心地笑了。
什麼時候,誰在做什麼?
他們會說些什麼?
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一杯孝心水
一天,陽光明媚。媽媽下班回到家,沒有休息一下,就坐在陽台上洗衣服,隻見媽媽大汗淋漓,衣服都濕了。我看見媽媽很累,連忙倒了一杯誰送到媽媽面前說:“媽媽,您辛苦了,喝杯水吧!”媽媽接過送手中的水杯,笑着對我說:“真是個懂事的好孩子,這是一杯孝心水啊!”于是,我和媽媽都開心地笑了。
什麼時候,誰在做什麼?
他們會說些什麼?
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不要摘花
一天上午,秋高氣爽,媽媽帶我去公園玩。在公園裡我看到了各種各樣的花,十分漂亮,尤其是那朵黃色的菊花格外美麗。我不由自主地跑過去伸手就想摘。媽媽看到了連忙搖搖手,對我說:“小紅,不可以摘,花是用來看的,更何況它和我們一樣是有生命的,你瞧它開得多豔麗啊!你忍心看到它在你手中失去生命嗎?”聽了媽媽的花,我紅着臉低下了頭,心想:“我再也不摘花了,要做一個愛護花草樹木的好孩子。”
什麼時候,誰在做什麼?
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賞菊花
秋天到了,勞動公園迎來了一年一度的菊花展。
星期天,陽光明媚,風和日麗。小紅和媽媽來到勞動公園觀賞菊花。公園裡前來賞菊的人很多,人來人往,川流不息。人們看到了五顔六色好多品種的菊花,有白的、紅的、黃的等等。
小紅看見一叢黃菊花分外美麗,就忍不住想伸手去摘。媽媽看見了急忙跑過去對小紅說:“小紅,不能随便摘花,這些花是用來給大家看的。”小紅聽後沒有摘,媽媽誇她是個好孩子。
什麼時候,誰在做什麼?
他們會說些什麼?
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給爸爸倒水
一個夏天的中午,天氣很悶熱,爸爸在家裡工作。小明看見出了滿頭大汗的爸爸仍不肯休息,就端來一杯水,他走到爸爸面前,對爸爸說:“爸爸,您休息一會吧!先喝口水。”爸爸笑着說:“謝謝你小明,你真懂事。”小明開心地說:“這是我應該做的。”
什麼時候,誰在做什麼?
他們會說些什麼?
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升國旗
今天是星期一,風和日麗,陽光明媚。同學們穿着漂亮的校服,戴着鮮豔的紅領巾來到操場上參加升國旗儀式。升旗手捧着五星紅旗,昂首挺胸地走上旗台,“升旗,敬禮”聽到口令後,全體同學都“唰”的一下把手舉起來,看着升起的國旗,我想:我一定要好好學習,天天向上,長大做一個有用的人。
什麼時候,誰在做什麼?
他們會說些什麼?
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下雨了
放學了,天突然下起了傾盆大雨。小剛沒帶雨傘,他站在教室門口,别提有多着急了。
這時,小紅走過來打開雨傘對小剛說:“小剛,我們一起回家吧!”小剛眉開眼笑,說:“謝謝你,小紅。”于是小剛和小紅同打一把雨傘一起回家。小紅一直把小剛送到家門口。小剛再一次說:“太感謝你了,小紅。”小紅聽後樂呵呵地說:“這是應該的,不用客氣,同學之間就應該互相幫助。”說完,小紅轉身繼續冒雨趕回家。
隻見小剛遲遲不肯上樓去直到小紅的身影消失。
什麼時候,誰在做什麼?
他們會說些什麼?
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植樹
春天來了,柳樹綠了,燕子從南方飛回來了,公園裡百花齊放,正是植樹的好時節。
星期天早上,陽光明媚,風和日麗。小紅和小剛一起去公園裡植樹。小剛拿起鐵鍬挖了一個樹坑,小紅輕輕地把樹苗放進了樹坑裡,小紅扶着樹苗,小剛培土。樹種好了,小紅用腳把土踩得結結實實的。最後他倆給樹苗澆水。小紅一邊澆水一邊說:“小樹苗,快點喝吧,快點長大,長大了可以為我們乘涼。”雖然他們累得滿頭大汗,但是看着種好的小樹苗,他們的臉上都露出了笑容。
寫話訓練
1、要求:說說圖中畫的是誰,他在什麼地方,發現了什麼問題?把小明發現試卷分數打錯後的想法和做法寫下來。相信你一定會寫得很好。
2、提示:小山雀跟誰學習本領?在學習過程中發生了什麼事情?最後他為什麼哭了?
詞語口袋:靈巧的小松鼠 展翅高飛的大雁 三心二意 一事無成
3、珍珍吃面包時不小心把面包屑撒地上了,不一會兒,爬來了一大堆螞蟻,真真蹲下來仔細螞蟻們是怎樣将食物搬進洞的。請仔細觀察圖片,将珍珍的觀察過程寫下來。
4、提示:爸爸帶小甯去公園拍照,正準備拍的時候,小甯突然跑開了,爸爸跑過去一看,發生了一件什麼事?最後爸爸拍下了一張怎樣的照片?請你充分發揮想象力,畫上爸爸看到的一幕,然後以《最美的照片》為題,将圖畫上的内容寫清楚、寫完整。
詞語口袋:景色宜人 撒腿就跑 納悶 緊跟其後 恍然大悟 精彩瞬間
5、提示:下午,同學們正在教室裡認真上課,突然從窗外飛進來一隻大黃蜂,老師、同學們怎麼說?怎麼做?最後大黃蜂是怎麼飛出教室的?請你仔細觀察圖畫,将這件事情寫下來。
詞語口袋:炸開了鍋 左躲右閃 一動不動 心怦怦跳 尖叫起來 恢複平靜
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