小學生的世界中總是充滿了奇特的想法，就連現在的家長和老師真的也是難以降服他們，尤其是在手機的使用問題上，家長們也是無可奈何。

和以前的小學生相比，現在的小學生智商真的是超越了很多大人，甚至還會研究出來一些稀奇古怪的東西和想法。尤其是一個手機在手，那真的是“天下我有”。就連家長們也已經拿他們沒有任何辦法了，不僅不讓玩不行，而且就連聊天記錄也是自帶加密，家長看後滿臉問号。

現在的小學生真的是個個都非常的精明，就連和朋友或者是同學之間的聊天也和我們平時的聊天發生了很大的改變，作為一個90後的老阿姨而言，我真的是落伍了。

看這聊天記錄，幾個字母就能進行溝通，而且溝通還毫無障礙，這是心有靈犀，還是事先就已經溝通好了呢？反正如果沒有個翻譯我是根本不知道是在說什麼了。

這兩位小學生是在讨論自己的愛豆李現，不過，一個小學生對于“反偵探”的聊天方式是非常的了解，而另一個還非常的生疏，像極了一個剛上學的小學生。

不過，這要是沒有任何的解釋，一般人可能都不知道是什麼意思吧，家長看後也是滿臉的問号，根本無法破譯，不得不說，現在小學生之間的溝通方式真的是讓人始料未及，這反偵探能力真的是非常強呀。

小學生的想象能力永遠都是超乎成年人的想象，總是能夠孕育出一些奇特的東西，尤其是現在的小學生，可能是因為時代發展的原因，所以，學生們所接受的内容也不一樣，現在的小學生無論是在思想上還是在行為上都更加超前。

看這兩位小學生，在網上的聊天記錄，真的好像是看圖說話，這種形式是很多大人對在玩的看圖猜成語的形式，可是很多大人都沒有整明白，小學生們竟然拿他來聊天，這聊天的方式，家長看後真的是難破譯，90後：我落伍了。

真是不得不佩服現在的小學生，為了防止父母的責備和追查，真的是無所不用其極，真的是讓很多家長和老師頭疼，這反偵探能力真的是可以給滿分了。

學生和家長之間本應該是最親密的關系，可是當學生出現這種情況的時候，家長們就應該好好的反思一下自己了，這說明你已經在教育上出現了問題。

好的教育并不是家長以一個過來人的标準去要求學生，而是要和學生成為無話不說無所不談的朋友。

而如果家長一味地去以自己的标準要求學生的話，那麼，很容易就會出現問題，學生會和自己越來越疏遠，而在教育上也就會出現問題。

所以，家長們在教育理念上，一定要給學生适當的空間，要盡量以朋友的形式和學生相處，這樣可能會比你嚴厲的以自己的标準去要求學生更适合，而且學生也不會總是想着怎麼去防備你。

所以，家長要注意，當學生開始防備你的時候，那麼證明已經過多地去幹涉他們了，或者是你的教育方法已經出現了問題。

家長要學會去調整自己的方式，不要讓親子之間的感情疏遠，更不要去幹涉學生的隐私，給學生适當的空間，可能這種問題就不會再有了。

第一，學生的錯誤不一定是絆腳石，更可能是一種成長的體驗

在成長的道路上哪有什麼一帆風順，大家總是在磕磕絆絆中成長起來的，不要妄想着學生能夠不犯錯誤，不犯錯是不可能的，而且不要以為學生的錯誤就一定是絆腳石，很多時候更有可能是學生成長的一種體驗和經曆，是寶貴的财富。

第二，當學生對你有隐瞞和秘密時，家長要多想想自己的做法

學生和父母之間，其實應該是無微不至的關心和照顧，但是，雖然如此，家長和學生之間其實其實還是會有一定的界限感，尤其是家長不能很好的和學生溝通的話，那就會産生距離，所以，當學生開始隐瞞和秘密的時候，家長們就要多想想自己的做法了。

第三，不要覺得學生就要遵循你的安排，每個人都是有自己的道路

每個人都是獨立的，不是誰的占有品，作為家長也是一樣，學生不是提線木偶，你想怎樣就怎樣，學生們是有自己的人生道路要走的，他們也有自己的想法和未來，所以，家長們不要自行給學生規劃好路線，并不是就一定要遵循你的安排，畢竟每個人都是有自己的道路要走。

筆者寄語：如今的小學生真的已經不再是以前小學生的樣子了，現在的小學生更加的聰明和靈活，所以，家長們也應該把自己老套的思想收一收了，該好好的學習一下新時代的東西，要順應時代的發展了。

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