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九年級數學題分析題

生活 更新时间:2024-09-10 09:29:20

九年級數學自我診斷試題,全班平均85分,壓軸題很多同學還不會

上周學校組織了月考,對于九年級的學生來說,數學的學習壓力越來越大,他不僅考新學的知識還經常考一些綜合題,所以數學的成績就越來越差,所以中考中數學成績對于中考分數很重要。今天老師來分享一份九年級數學自我診斷試題,全班平均85分,壓軸題很多同學還不會,我們一起來看一下這位同學的卷子。

九年級數學題分析題(九年級數學自我診斷試題)1

試卷01

第1面全是一些基礎題,老師的要求是一定要做對,對于基礎差的學生來說趕緊補基礎,要不後面會覺得越來越難。

九年級數學題分析題(九年級數學自我診斷試題)2

試卷02

九年級數學題分析題(九年級數學自我診斷試題)3

答題卡01

第2面中改同學第10題做錯純粹粗心,tan60度才等于根号3,他卻想成了tan45度,真不應該,填空題第14題考查的知識點有點的變換、點坐标代入、化簡求值、完全平方公式,具體的做法就是先設出B點的坐标為(-a,b),把A、B兩點分别代入雙曲線和直線的表達式整理得到ab=0.5,a b=3,再把所求的式子通分整理得(a^2 b^2)/ab,再通過完全平方公式的變形a^2 b^2=(a b)^2-2ab代入可得結果。計算題因為同學粗心錯了一個符号導緻結果出錯,所以計算題要認真檢查。

九年級數學題分析題(九年級數學自我診斷試題)4

試卷03

九年級數學題分析題(九年級數學自我診斷試題)5

答題卡02

九年級數學題分析題(九年級數學自我診斷試題)6

答題卡03

第3面考查的是解答題的基礎部分,請同學們認真寫好步驟,計算一定要仔細,基礎題做不好,就不要指望得高分了,以後你會學得越來越吃力,所以還要把基礎弄紮實。

九年級數學題分析題(九年級數學自我診斷試題)7

試卷04

九年級數學題分析題(九年級數學自我診斷試題)8

答題卡04

第4面中的壓軸題很多同學都空着的,第24題考查的是翻折帶來的全等和k字模型,首先可先作輔助線構造k字模型,提示再B點作k字模型,先求出E點和D點的坐标,得到BE和BD的長度根據全等得B’E和B’D的長,再通過構造k字相似求得結果。第25題其實不難,第(1)問首先需要你根據題意想到A點的橫坐标為-1,再代入反比例函數求得A點的縱坐标,最後用待定系數法求得一次函數的表達式;第(2)問先根據一次函數的表達式求出B點的坐标,再設P點的坐标為(a,3/a),最後根據四邊形BCQP的面積=梯形BOQP的面積—三角形BOC=2解方程求得a的值得出P點的坐标。

通過上面的分析和總結我們發現其實所謂的大題或者壓軸題并不是非常難或者做不出來,往往原因是很多同學平時練習做的少,壓軸題優勢綜合了很多知識點進行考查,所以在做題速度以及解題思路上反應就會慢一些導緻沒有時間去做壓軸題。其實很多同學都明白壓軸題如果給你拆分成一個一個知識點進行考查,幾乎很多同學都能得滿分,隻是同學們最後留給壓軸題的做題時間少,壓軸題有知識點多導緻的,建議在平時有時間的同學在基礎題型練習完後多去找一些曆年的壓軸題去分析和解答,可以先自我分析出思路對比解題的過程是不是和自己分析的思路一樣,如果有出入不同的地方是不是還有更好的解決方法,多做題、做真題、多分析、好總結才能厚積薄發。

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