2月13日,全區中小學生結束寒假生活,重返校園。
冰墩墩畫、冬奧手抄報、橘皮版冰墩墩……“雙減”後的首個寒假,遇上2022年北京冬季奧運會,小學生們用一份份生動的實踐作業,為冬奧會添彩、加油。
各小學在設計寒假作業時,将減負與增趣貫穿其中,動手類實踐類作業多了,動筆類作業少了。從内容上看,以年味、冬奧為主題的實踐作業成為“爆款”,同時,也注重體育鍛煉、勞動實踐、新年傳統習俗等。
“為讓孩子們度過輕松愉快的寒假,各學科備課組設計寒假作業時,嚴格控制書面作業總量,鼓勵學生關注冬奧會和過年習俗,并動手做實踐作業。”實驗小學辦公室主任張新介紹,各班都布置了實踐作業,假期裡不少學生已通過班級微信群分享了自己的作品。開學第一天,孩子們興緻勃勃地将自己的作品帶到班級展示,二(4)班趙郡晨的作品是拿着糖葫蘆、戴着獅子帽的冰墩墩,她說:“看了開幕式後,就喜歡上了這個吉祥物。”
郭村鎮塘頭小學布置了主題為“冬奧小健将”的實踐作業,鼓勵同學們關注冬奧賽事,了解冬奧項目,認識冬奧運動員,用繪畫或者文字的形式記錄下來,為奧運健兒加油。三(1)班的田晨晞為冬奧會做了手抄報,畫了鮮豔的五星紅旗和在賽場滑雪的冰墩墩,抄錄了冬奧會的賽事項目。“冰墩墩太可愛了,和橘子一樣圓滾滾的!”二(1)班的朱弈臣用橘子皮做了一個“冰墩墩”,為冬奧會加油。
龍川小學精心設計了體育類、閱讀類寒假作業,如閱讀健康讀物、跳繩、親子運動障礙跳、韻律操等。武堅中心小學布置學生們學做一兩樣家常菜,掌握一些家庭生活常識、技巧,自己整理書包,整理書櫃,收拾房間……學生們在完成實踐作業的過程中,進一步提升了思維、動手和表達能力,豐富了學科素養。
來源:揚州市江都區融媒體中心
作者:通訊員 朱俊 融媒記者 朱嘉雯 金典
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