安徒生童話書的主題思想-tft每日頭條

安徒生童話書的主題思想

教育更新时间:2024-10-12 22:25:01

安徒生童話書的主題思想?湖南師範大學教育科學學院樊傑、湖南省株洲市第二中學江碧波在《學前教育研究》2018年第11期刊發《安徒生童話的悲劇性審美及其教育意蘊》一文認為，悲劇性審美是安徒生童話的重要特征安徒生童話呈現苦難，并以獨特方式超越苦難，試圖通過童話人物的正面行動與不滅信念，種下愛與善的種子，由此疏導和升華兒童因接觸苦難而産生的恐懼與痛苦，使其體驗到悲劇性審美帶來的精神超越感以安徒生童話為代表的悲劇性童話，對幫助兒童形成完整深刻的生命認知具有特殊意義在将其引入兒童教育時，成人隻有具備引導智慧，才能真正實現這一教育功能，我來為大家講解一下關于安徒生童話書的主題思想?跟着小編一起來看一看吧!

安徒生童話書的主題思想

湖南師範大學教育科學學院樊傑、湖南省株洲市第二中學江碧波在《學前教育研究》2018年第11期刊發《安徒生童話的悲劇性審美及其教育意蘊》一文認為，悲劇性審美是安徒生童話的重要特征。安徒生童話呈現苦難，并以獨特方式超越苦難，試圖通過童話人物的正面行動與不滅信念，種下愛與善的種子，由此疏導和升華兒童因接觸苦難而産生的恐懼與痛苦，使其體驗到悲劇性審美帶來的精神超越感。以安徒生童話為代表的悲劇性童話，對幫助兒童形成完整深刻的生命認知具有特殊意義。在将其引入兒童教育時，成人隻有具備引導智慧，才能真正實現這一教育功能。

（李孔文輯）

《中國教育報》2019年01月10日第7版

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