《山海經》,堪稱中國最為神秘未知的一本書。
就連博學如司馬遷,他對《山海經》也是抱懷疑态度。
據《史記》載:“言九州山川,尚書近之矣。至禹本紀、山經所有怪物,餘不敢言之也。”
他認為,談九州山河,《尚書》接近于事實,而《禹本紀》、《山經》中所有怪物,他不敢談論。
但事實上,司馬遷錯了,因為記錄大禹時期的地理的,正是《山海經》。
堯舜時期,天下洪水泛濫,民不聊生,舜就讓禹去治理到處泛濫的洪水。
在治理洪水期間,禹的助手們,走過了名山大川和人迹罕至的地方,這一路上,就順便記錄下了有關地理、動植物和當地居民的生活。
大禹治水成功後,就把那些收集到的地理、動植物等信息編錄成了《山海經圖》。
由于《山海經圖》采用的是地圖的形式,後世的人,就把圖上的文字進一步精細化、通俗化,編寫成了《山海經》。
《山海經》分成《山經》和《海經》兩部分,其中《海經》中又包含有一個相對獨立的《大荒經》。
這三部經分别反映了山、海和大荒這三種地貌。
那麼,這又是怎樣的三種地貌呢?又都位于現在哪些地方呢?
既然《山海經》是在大禹治水時期實地勘察而記錄的信息,那内容按理說應該是科學考察資料,但為什麼又寫了很多充滿神怪詭異的事物?
作為一本曠世奇書,《山海經》有太多令人遐思迩想的未解之謎。
也正因為如此,《山海經》被稱為“天書”,但這本“天書”裡,其實凝聚了曆史、天文、生物和地理等華夏先民的智慧。
看懂了這本書的人會發現,雖然《山海經》看似志怪神話,但是對比《史記》來說,更為可信。
為了讓更多人真正了解《山海經》,我們花費了一年的時間嘔心制作了音頻課程——《探秘山海經》。
在這裡,我們将用科學的态度、犀利的角度,為你們證明《山海經》有史可追,有證可查。
整個課程預計更新100集,每集時長10分鐘左右,從地理、人文、生物、天文四個方面探尋真相,解開大家對《山海經》的種種困惑。
這個課程的出現并不是突發奇想,而是源自于兩個原因。
第一 ,艱澀難懂的文言文,形态各異的生僻字,大多數人看一半就棄了。
近些年,我們清晰地看到,《山海經》已經成為炙手可熱的國民大IP。
從漫畫到動畫改編,從影視劇再到遊戲開發,但凡涉及傳統神話,必有山海經元素。
不少人會抱着強烈的好奇心,将目光從影視遊戲上,紛紛投向書中光怪陸離的世界。
然而,抱着一探究竟的想法,興高采烈買來原著,讀過幾頁之後發現根本無法繼續。
因為,實在看不懂!
文言文加上生僻字,往往翻上幾頁,瞟一眼插圖,就當看過了。
過不了多久,甚至忘記買過這本書。
第二,很多人就算通讀過幾遍《山海經》,但是依然一知半解,說不清楚裡邊的門道。
現代人并非自小接受文言文教育,古文尤其是先秦古文,閱讀理解有困難,直接阻礙讀者消化吸收原文精髓。
解決方法也有,一是刻苦鑽研文言文,但費時費力,對大多數愛好者來說不現實。
二呢,就是直接買文白對照版本,或幹脆買白話文版本,閱讀難題自然迎刃而解。
但這就跟大家讀世界名著一樣,同一本書,讀英文原版和讀譯版,完全是兩種迥然不同的體驗。
況且,《山海經》這本奇書,有人當它是癡人說夢,有人當它是上古信史,主觀因素太多,市面上的《山海經》版本不一,沒有一個統一的定論。
所以,即便有通讀過幾遍的,但也都是浮于表面。
為什麼要讀《山海經》?
1)地理價值
與其說《山海經》是志怪古籍,不如說它是一本地圖。
據專家考證,《山海經》記錄了2000多個地名,其中有700多個可以在現實中找到。
目前學術界的主流觀點認為,《山海經》中的《五藏山經》皆能找到對應的地理區域。
《西山經》描述的地理範圍是華山至帕米爾高原,《中山經》則描述了山西省南部、河南省西部和安徽省北部。
《東山經》描述的是山東省,核心是泰山附近,《南山經》描述了南嶺山脈,也有一些四川盆地的記載。
可見,《山海經》的作者生活在中原地區,《五藏山經》有可能是夏朝或商朝遺留的地理資料。
而《海外經》和《大荒經》,有可能是春秋戰國時期補充的地理知識。
2)曆史價值
在《山海經》的描述中,許多山上盛産玉石,甚至還有銅鐵等金屬,而後人在山上根本找不到,因此認定《山海經》内容為虛構。
實際上,這正好顯示了《山海經》的古老程度。
在夏商時期,金屬是一種神聖且稀有的物質,被用來制作祭祀禮器,能發現金屬礦物的山,被稱為神山很正常。
上古時期,所有紋理特殊的岩石都可稱為“玉”,也不是我們理解的“玉器珠寶”。
另外,上古時期的華夏先民對大山非常崇拜,因為這是食物的來源,也是部落的居所。
部落向外人介紹自己的家園時,會誇大這種崇拜心理,變成“滿山金玉”、“遍布奇鳥異獸”的傳說。
而《山海經》将這種民間傳說,如實記載了下來。
在文字出現以前,古人隻能通過傳說和神話口述曆史。
我們看到的《左傳》、《史記》等曆史著作,除了政治因素的影響,還有作者的主觀因素,屬于“人工處理”過的曆史。
《山海經》不會記載“君權神授”,也沒有三皇五帝的“禅讓”,更沒有“倫理道德”,它隻是平鋪記叙,告訴你曾經有這麼一個物種、一個國家和一段曆史。
《山海經》記載的,是最原始的第一手資料。
這也是現代學者重視《山海經》研究的最大原因,它的曆史價值并不比《史記》差。
3)文化價值
中國最古老的神話經典,除《山海經》以外再無其他。
《後羿射日》、《精衛填海》、《誇父追日》、《大禹治水》、《黃帝戰蚩尤》,這些神話故事均出自《山海經》。
女娲、羲和、常羲、帝俊和西王母等幾十個曆史人物,也都是出自《山海經》。
曆朝曆代的神話小說,如《淮南子》、《拾遺記》、《酉陽雜俎》和《西遊記》等,均離不開《山海經》奠定的基礎。
清代李汝珍《鏡花緣》,小說中提到的女兒國、無腸國、君子國、大人國、小人國、黑齒國、犬封國等30多個國家,正是從《山海經》中幻化而來。
《山海經》中的異獸,更是成為國内外文學、藝術、影視創作的靈感來源。
《大聖歸來》、《大魚海棠》、《西遊:降魔篇》、《西遊:伏妖篇》、《捉妖記》、《三生三世十裡桃花》、《山海經之赤影傳說》、國外的《神奇動物在哪裡》等。
僅憑這些,《山海經》的文化價值就無可比拟。
4)培養想象力
閱讀《山海經》,還有一點很重要,就是想象力。
我們總羨慕國外尤其是好萊塢的創造力,卻未曾想幾千年前我們的祖先就已經有了驚人的想象。
天馬行空的異獸,神奇的國度,還有離奇的神話,每一個都能激發現代人的創造靈感。
再來說說這本書本身的古文表述,對古文的駕馭,也能訓練我們的想象能力。
比如“有鳥焉,其狀如蛇,而四翼、六目、三足,名曰酸與。其鳴自叫,見則其邑有恐。”——《山海經 北次三經》
酸與:狀如蛇、四翼、六目、三足
于是,我們就會明白,古文獻中形容女子,為什麼總喜歡用“柳眉杏眼”、“面若桃花”?
其實,隻是抽取這些實物的形狀(柳葉形、杏核狀)或顔色(桃紅色),而絕非具象。
讀《山海經》能讓我們認清自己的無知,培養謙虛和想象力,這種心境,也是越來越浮躁的環境下,所有的文化人必備的。
課程
我們如何幫助大家閱讀《山海經》?
1)通俗易懂、小貼士
在課程規劃期間,我們就調研和分析了用戶對《山海經》的喜好和訴求,經過多次修改和優化,最終精選出最适合大家的講解方式。
節目的前期,我們會以小貼士的方式,讓聽衆對《山海經》有大緻的了解。
講完小貼士之後,将《山海經》中涉及到的各種事物做詳細地分析,揭秘這些事物出現的地點和《山海經》記錄它們的原因,剖析神話和所謂神獸的真相。
2)權威版本、獨家解讀
講解的《山海經》全文,依據宋淳熙七年池陽郡齋刻本、明萬曆閩格古齋刊本、清光緒時期還讀樓刊本三種版本相互參校而來。
五位專家獨家講解,研究領域覆蓋先秦史到晚清史,每個知識點全方位解讀。
從真實的曆史考證入手,讓讀者走出認為《山海經》是一本搜集神話和怪獸奇書的誤區。
3)精益求精、把控質量
作為一個對質量要求極其嚴苛的人,我們希望把《山海經》“最好的樣子”分享給大家,因此在出品前我們都會嚴格把握以下流程:
1、對《山海經》的完整精讀;
2、梳理本書核心内容/案例/要點;
3、撰寫完成每篇長達3000字的深度稿件;
4、基于講書稿,錄制每期10分鐘的精講音頻;
5、确認可上線。
每一次文稿撰寫完成後,我們都會進行精細閱讀,全面掌握該章節的内容精髓後,再錄制音頻。
每一次上述流程的循環都是對《山海經》的深度拜訪,直到錄制更新完全部100本講書音頻為止。
希望通過《探秘山海經》,每一位聽衆都可以徹底掌握這本書中的精華内容。
4)随時随地、永久收聽
邀請專業的配音演員演繹《山海經》原文,随時随地,掃碼即聽。
對于每天很忙、時間緊張的夥伴來說,通過碎片時段,每集隻花10分鐘左右,就可以十分通透地了解一個知識點。
吃早餐間隙、通勤的路上、甚至是洗菜做飯時,都可以成為你聽《山海經》的好時機。
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為了讓大家對《山海經》有更好的了解,我們會在進入正文前,講講這本書的背景故事。
關于《山海經》的身世之謎,《山海經》的《山經》寫了什麼,《海經》寫了什麼,《大荒經》又寫了什麼,與《山海經》配套的古地圖是怎麼樣的,《山海經》的“海内”“海外”與“大荒”具體在哪裡,《山海經》 中跨時空的偉人們等。
這些内容,會幫助小白聽衆更好地入門,也能幫助有基礎的聽衆解除一些困惑。
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