前言：

雲浮市伊頓實驗學校按省一級學校标準建設，是經雲浮市教育局批準的高起點、高品位、高質量的九年一貫制學校，學校以“啟迪思想覺悟、激發生命活力”為辦學理念，現有66個教學班，在校學生總數2401人。辦學7年來，學校成績斐然，碩果累累。先後榮獲“廣東省黨建示範校”“廣東省書香校園”“廣東省安全文明學校”“廣東省青少年足球推廣學校”等省級榮譽稱号。在雲城區教學質量評估中，該校已連續4年以質量評估總分第一名榮獲“教學質量先進學校”榮譽稱号。

該校師資力量雄厚，現有專職教師151人，其中95%為本科以上學曆。在精品名師和特色教學模式的推動下，該校教學質量逐年提升。據統計，在近年來的中考中，初中畢業生表現優秀，多人次考入省實、南海石門等省級名校，全體考生考入省級示範性高中達線率超過70%，突顯教學實力。辦學初，該校的初中招生生源質量不高，但由于該校重視教學工作，把教學質量當作學校的生命線，科學編制教學規劃，加強師德師風建設，嚴控教學過程管理，走出了一條“低進高出、高進優出”的興校之路，兌現了“使每一位學生進步，讓每一位家長滿意”的莊嚴承諾。

華南師範大學附屬小學校長張錦庭到伊頓考察交流

省賽殊榮

一路走來 一路成長 一路收獲　　

王晶晶老師摘得全省大賽桂冠

一身文雅氣，名家詩文信手拈來，她就是雲浮市伊頓實驗學校初中部語文學科組長王晶晶。2021年11月，在第三屆廣東省中小學青年教師教學能力大賽語文學科決賽中，她代表雲浮市參加比賽，榮獲現場課堂展示賽課環節第一名，總評第四名，總成績一等獎，成為我市第一個赢得此項殊榮的教師。

在此次參賽過程中，王晶晶老師憑借出色的表現，一路拿下雲城區、雲浮市比賽第一名，以絕對優勢走出雲浮，挺入省賽。備戰省賽時，她邊工作邊備戰，經常廢寝忘食。比賽中，她胸有成竹，利用平日深耕不辍的積澱，發揮穩定，終獲大獎。面對一次又一次在省賽完美突圍，王晶晶說：“一路走來，一路成長，一路收獲。每一步路後面都有伊頓‘大家庭’給予的無限溫暖和支持。”

縱觀此次賽事，伊頓教師從雲城區初賽榮獲9個一等獎、到雲浮市複賽榮獲4個一等獎，再到廣東省決賽榮獲1個一等獎、1個二等獎和1個三等獎的好成績，充分展示了雲浮市伊頓實驗學校教師的業務水平，體現了雲浮市伊頓實驗學校濃厚的教科研氛圍。

以賽促練

不忘教育初心 牢記育人使命

深入推進教師隊伍内涵式發展

學海浩瀚，教無止境，比賽既是展示實力的舞台，也是提升自我教學能力的良機。

在今年舉辦的本年度雲浮市中小學青年教師教學能力大賽中，雲浮市伊頓實驗學校取得4人獲得一等獎、4人獲得二等獎的驕人成績。

徐培燕老師獲第三屆廣東省中小學青年教師教學能力大賽小學語文決賽三等獎

獲得一等獎的分别為初中部語文學科教師王晶晶、小學部語文教師徐培燕、數學教師張勤、英語教師吳小燕；獲得二等獎的是初中地理教師李亞培、小學道德與法治教師馮漢平、小學綜合教師郭友華、小學音樂教師龍韻茹。此次教師技能大賽的豐收，顯示出該校參賽教師過硬的教學實力。

雲浮市伊頓實驗學校校長鐵铮表示，在技能大賽“以賽促練”的理念下，該校将持續推進崗位練兵和專業發展，引領教師們不忘教育初心，牢記育人使命，提升全體教師的教學技能和教育教學能力，着力提高教學質量，深入推進教師隊伍内涵式發展，辦好人民滿意的教育。

青藍工程

青藍攜手互助 同心共育桃李

打造新老教師共同成長平台

9月，雲浮市伊頓實驗學校舉行“青藍工程”拜師儀式，旨在發揮骨幹教師示範作用，促進新教師快速成長，提高學校教育教學質量，鍛造一支師德高、理念新、業務精、能力強的教師隊伍。

雲城區初中物理片區教研活動

學校強調，師父們要“三心”并用，不斷将幫扶引向縱深。一要帶着“真心”。要深入班級教室、課堂現場以及辦公室、備課室，和青年教師一起把課堂教學的思路理清，把班級管理的方法理順，把教師成長的困難分析透徹。二要強調“盡心”。師父應當毫無私心雜念，毫無保留，傾其所能，盡其所有，以好的教育教學技能傳授于人，以好的工作作風和敬業精神感染人，做到秉承初心，潛移默化，明德惟馨，笃行緻遠。三要青藍“同心”。師父與徒弟應該相互學習，切磋提升，共同進步，比學趕超。

青出于藍而勝于藍。“青藍工程”是新老教師共同成長的平台，更是學校師資隊伍建設的動力引擎。一直以來，該校高度重視師資隊伍建設，通過以老帶新傳幫帶，以新促老增活力來提高學校教育教學水平，以實現師徒共進、青藍相輝。

深入交流

教學常規“五環節”實踐獲贊譽

有序開展教學常規管理工作現場會

去年12月，雲城區中小學教學常規管理工作現場會在伊頓實驗學校召開。雲城區教育局相關負責人、區教研室各科教研員、全區各中小學相關負責人及學科骨幹老師，共100餘人莅臨觀摩了該校教學常規“五環節”實踐過程。

參會人員深入課堂觀摩了葉銀芳老師執教的語文課《我的伯父魯迅先生》、陳荔華老師執教的數學課《梯形的面積》、曾雪梅老師執教的英語課《Unit6 Part A Let’s learn&Let’s play》及陳中靜老師執教的舞蹈課《東北秧歌》。課後，各學科教研員與授課教師進行深入交流。對老師的課堂教學給予充分肯定，就如何挖掘教材、如何構建高效課堂等問題提出指導性意見，并對今後的課堂教學、備課策略等方面提出了建設性的建議。

在觀摩教學常規之後的報告會上，雲浮市伊頓實驗學校校長鐵铮結合該校的操作實踐闡述了教學“五環節”管理工作與教學質量提升的因果關系，分享了雲浮市伊頓實驗學校的寶貴經驗，深得與會人員贊同。此次教學常規管理工作現場會的召開，進一步促進了全區教學常規管理工作水平，為實現雲城區教育首位度的提高找到了持續向好發展的方向。

2021年　

一封來自家委會的中考賀信

一年一度的中考已經結束，今年伊頓實驗學校138名初中畢業生在中考中獲取優異成績，亮點具體如下：

1、700分以上人數又創新高，達到15人，占比10.87%。其中郭绮芸、鐵凝、何立煊3位同學分别以總分747、746、746分的成績位列全區考生前茅。

2、學校第二屆宏志生表現出色，人均總分達到687.5分。

3、600分以上人數達到72人，占比52.17%，在全區名列前茅。

我們代表伊頓全體家長向伊頓九年級同學表示衷心祝賀，向學校老師表示誠摯感謝，祝願伊頓實驗學校越辦越好!

雲浮市伊頓實驗學校家長委員會

2021年7月10日

12月30日《雲浮日報》專版↓

來源：雲浮日報

責編：黃炳權

值班主任：趙軍鳗

值班總編：盧利文

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