随着我市中考志願填報的結束，2020年的中考落下帷幕。與往年相同，一部分考生憑借汗水和努力，如願以償地步入自己鐘愛的高中。當我們用羨慕的眼光去注視那些中考的幸運兒時，免不了為那些落榜的考生扼腕歎息。

　　落榜的考生面臨很多的選擇，一是可以上一所不理想的高中，或者去讀職校、或者幹脆放棄繼續升學。當然，還有一個選擇就是選擇複讀。誠然，每一條道路都是挑戰與機遇并存，但是選擇複讀，一定是“不甘将就”的少年們的最佳選擇！　　複讀或許存在很多壓力，比如多花費一年時間備考、複讀之後成績不一定能有效提升等等。有一句古話叫做“寶劍鋒從磨砺出，梅花香自苦寒來”，複讀并不可怕，可怕的是一顆逃避的心。選擇好的複讀學校，是走好複讀的第一步

　　如何走好複讀這一年，涉及到自己、學校以及老師三方面的共同配合，因此考生在自己擁有實現理想的心态的基礎上，選擇一所好的複讀學校和老師，是準備複讀的學生必須正視的一個問題。　　首先考生需要審視複讀學校在社會上的口碑如何。通過各方渠道對學校的口碑進行初步了解，綜合各方面評價進行衡量選擇。　　其次要看這個學校的教師隊伍是否穩定，排課是否科學，管理是否嚴格，環境是否适合，班主任是否有經驗等。師資、環境、管理，是一所優秀複讀學校的軟性指标，具有良好的師資力量，并且有針對複讀生的專業系統的複習方法極為重要。　　當然，優美的學習環境以及拼搏奮發的學習氛圍、人性化的管理模式、嚴與愛相結合、科學幫助學生度過迷茫期等等各項具體措施的完善程度，都是需要嚴格考慮的因素。廣清複讀班秉持着育人不倦、助力成才的理念不斷進步，矢志打造清遠乃至全省、全國傑出的複讀學校，是中考複讀生的天使之選！ 複讀是“以退為進”

　　在廣清，學校始終堅守着這樣的理念，那就是中考複讀是以退為進。根據學校的研究發現，有些同學不甘心上職校，想複讀考高中；有些同學不甘心隻讀普通高中，決定複讀考重點。不管是哪種形式，都表現為一種以退為進的思想。這種退，是為了更好的進！　　“複讀是勇敢者和夢想者的重新起航”，廣清的所有老師和領導層都以這樣的理念教學、辦學。選擇複讀，是給學生一次重新圓夢的機會；選擇廣清，是給學生一個勇敢探索的舞台！　　廣清加強心理輔導，強化精神引領。在課本知識的積累基本達到中考要求後，除了複讀期間正常的文化課學習之外，心理素質的優劣成為影響他們成績的關鍵性因素。複讀生高考之所以失利，其中一個主要原因就是學習方法不科學以及沒有養成良好的學習習慣，又由于學習效果不理想而誘發出一些心理上的困境。　　學校有專門的德育老師和相應的配套機制關注學生心理健康，加強對學生學習動機、學習戰略和學習智能等與學習有關的問題進行輔導，協助他們培養良好的學習心理品質。協助他們走出心理困境的同時，學校積極發現和挖掘學生自身的優點和潛力，從而學生能夠樹立起自信心，進而為自己确立切合實際的生活和學習目标。　　以學生學習問題為導向，根據學生學習特點落實“投入多一點，責任重一點，心細緻一點，智慧多一點”的“培優補差”的辦法，鼓舞學生鑄就“努力到無能為力，盡力到感動自己”的态度。倡導一對一個性輔導，私人化定制能有效實現精規細劃、有的放矢，在時間緊，任務重的條件下，落實提高效率，抓好基礎，勤于演練的“對症下藥”的複習策略。

　　學校設有專家教研室，能夠精準、有效把握各科考點動向。教師立足崗位，堅定責任，苦教、巧教抓重點，引導學生無所畏懼、有所作為抓反複，用厚積薄發式的“浸入式教學”感染學生努力拼搏，用每一點“時間碎片”促進點滴進步，用“四維策略”貫穿點、線、面結合複習。　　淩晨四點的哈佛燈火通明，那是精神力量的無限曙光。在廣清複讀學校，在晨曦微明的的陽光裡，所有學子共同祈禱夢想的聲音，就像鐘聲一樣神聖莊嚴。在這裡，所有的夢想都能傳遞向遠方！

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