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學科類培訓内容可以線上教嗎

生活 更新时间:2024-11-15 19:55:52

現在,單純的線下知識傳授已不能滿足教育用戶的需求,傳統的教育培訓機構正面臨着轉型挑戰。用互聯網思維和技術升級傳統的線下教育,實現線上線下的無縫對接,将成為教培行業發展的一大趨勢。

學科類培訓内容可以線上教嗎(學科網為教培行業打造信息化整體解決方案)1

為更好地與教培機構共同發展,學科網于9月20日舉辦了第二屆“互聯網 時代”全國教育行業高峰論壇。學科網創始人、北京鳳凰學易科技有限公司總經理陳學藝博士表示,學科網将積極與教培機構開展合作,向他們提供系統的教育培訓行業解決方案,打通體系内公立校園和體系外輔導機構,共享資源、用戶和學校,實現共赢發展。

據悉,學科網或将從教學内容、教學工具、教學平台三大闆塊打造針對教培機構的整體解決方案。

優質教育資源保障内容支持

對于教育行業而言,真正能給師生帶來幫助的是高質量的内容。因此教培機構還需用優質的教學内容來留住用戶。而學科網作為K12教學資源積累者中的“翹楚”,可以幫助教培機構對内容進行升級。

2004年正式上線的學科網是國内最早的教學資源積累者,且十多年來一直堅持服務K12教育領域。學科網擁有超過460萬份的教學資料,全面覆蓋了中小學全年級、全學科、全版本的教學内容;在資源種類上,也涵蓋了試題、試卷、課件、教案、視頻、素材等各種内容,可為教育培訓機構提供強大的内容支持。

教培機構隻需綁定固定ip,開通網校通服務即可下載學科網種類豐富、數量龐大的教學資源。作為一項專門為學校和教培機構提供教學資源的服務,網校通可解決教培機構資源庫投入巨大、服務器維護不便、教學資源匮乏等諸多問題,幫助其提升教學質量、增強競争力。

多款教育工具滿足教培機構需求

相比較而言,在線教育機構更擅長運用“互聯網思維”,并能利用信息化技術、大數據等創造出靈活多變的教育工具,為老師和學生的教與學提供極大的便利。而這正是傳統教育培訓機構所需要的産品和服務。

依托自身的内容和技術優勢,學科網先後開發了數十款教育工具産品,涉及到老師備課、講課、組卷、批改作業等各個環節,能滿足老師教學環節的多種需求。

比如教培機構可通過學科網的學易e卷通組卷系統随時随地在線智能搜索試題,并可根據需求進行智能選題,快速完成組卷工作,大大節省出試卷的時間,提升教學效率。在學生作答完成後,可用學易學科作業通掃描批改,快速收集學生的作業數據。

學易學科作業通則會對這些學生作業數據進行智能分析,彙總學生的弱項知識點,為個性化教學提供參考依據。有了這些多樣化的教育工具,教培機構便可充分提高工作效率,并提升用戶體驗和教學效果,創造良好的口碑和宣傳效果。

搭建教育平台提供一站式解決方案

作為國内領先的K12教育信息化一站式解決方案供應商,學科網還相繼構建了學易雲、學易數字校園、學易微校園等教育平台,打造從資源到工具到平台的完整教育生态鍊。

學科網近期正在開展“微校園公益活動”,該活動可免費為教培機構搭建家校溝通平台。通過學科網微校園平台,家長可以及時了解孩子的考勤、作業、成績等情況,實現與教培機構之間的信息溝通。同時,教培機構也可以通過該平台進行宣傳,加強用戶的溝通信任感,實現自身品牌的推廣。

學科網創始人陳學藝博士表示:“教育行業是全過程服務行業,其靈魂在于搭建服務質量标準體系,希望我們的整體解決方案能幫助教育培訓機構不斷提升服務創新能力,這會讓我們的努力更有價值!也期待能有更多機構與學科網合作,大家共建‘教育大聯盟’,共同打造教育生态的閉環。”

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