國家寶藏第一季入選國寶簡筆畫?2017-12-15 11:48最近，央視文博探索節目《國家寶藏》火了朋友圈裡到處可見迷弟迷妹們為這個節目點贊，各路好友也競相向大獅兄推薦“一定要看啊"，連一向高冷的豆瓣網友也給它打出了9.4的高分，接下來我們就來聊聊關于國家寶藏第一季入選國寶簡筆畫?以下内容大家不妨參考一二希望能幫到您!

國家寶藏第一季入選國寶簡筆畫

2017-12-15 11:48

最近，央視文博探索節目《國家寶藏》火了。朋友圈裡到處可見迷弟迷妹們為這個節目點贊，各路好友也競相向大獅兄推薦“一定要看啊"，連一向高冷的豆瓣網友也給它打出了9.4的高分。

有豆瓣網友評價：“綜藝是它的外殼，可内裡卻是嚴肅認真的文化。"也有革命粑粑麻麻說：“這部片子應該給孩子看看，這是很好的文史啟蒙教育呢！"杭走三易教育聯合創始人朱嘉奇是一位曆史老師，他給群裡的孩子也推薦了這個節目，隻是在“推薦"倆字前面還加了“強烈"二字。

如今粑粑麻麻們越來越重視從小對孩子開展文史啟蒙教育，周末在博物館裡，也常常能見到帶着孩子來參觀的粑粑麻麻們。曆史啟蒙很重要，在小學卻沒有曆史這門課，那做家長的該如何在日常生活兩種對孩子進行曆史啟蒙教育呢？

朱老師說：

自古都說“文史不分家"，小學生的曆史知識，就是語文老師鋪墊的。也就是說，小學語文老師，就是孩子的課内曆史啟蒙教師。《中國詩詞大會》有位點評嘉賓蒙曼，不恰是一位曆史學者麼。

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而與文學相融合，恰恰正是給孩子做曆史啟蒙教育最合适的載體。還是以詩歌為例：

“醉卧沙場君莫笑，古來征戰幾人回"，我們讀到的是盛唐時代的邊關将士，笑對生死的豪邁之情；

“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？"，我們仿佛聽到了忘卻國難的南宋小朝廷，隻知享樂的靡靡之音；

“紅軍不怕遠征難，萬水千山隻等閑"，我們就像感受到了追求民族解放的長征隊伍，不懼艱難險阻的革命樂觀主義精神。

這些詩歌都出自小學語文教材，而詩歌，為曆史作了最美的注解。

除了詩歌，還有小說，不僅僅是如《三國演義》般的曆史小說，很多經典小說雖然講述了一個虛構的故事，而故事的背景确實真實的曆史斷面。我曾經與初中生一起，從音樂電影《悲慘世界》入手，探讨法國大革命迸發出的啟蒙精神。下課後，就有一位學生主動找到我，聊起小學時他初讀小說《悲慘世界》時的感觸。毫無疑問，《悲慘世界》為孩子播下了一顆學習理解法國近代史的種子。

也許有家長會問：那為什麼不直接閱讀曆史書呢？作為一名曆史教師，我其實不建議小學生，尤其是低年齡段的孩子直接閱讀曆史書籍。因為小學生缺乏邏輯思維能力和曆史年代感。“公元前221年"和“公元1644年"，在孩子的腦海中無法形成有意義的概念。所以，為孩子選擇曆史書籍一定要注意書的故事性、趣味性和文學性。對低齡孩子而言，繪本閱讀也是一種不錯的選擇。

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當然，參觀博物院、觀看紀錄片也是家長對孩子開展曆史啟蒙教育常用的方法。毫無疑問，這是一種非常棒的選擇。“讀萬卷書，行萬裡路"是古訓，而對孩子而言，他們對物品和圖像的敏感和興趣程度，遠遠高于簡單的文字。

可是家長往往會遇到一個問題：不知道帶孩子看什麼？漫無目的的參觀，無法達到啟蒙學習的目的，而如果硬性要求孩子要認真看、認真聽，反而使孩子失去了學習興趣。

其實，無論是參觀博物館，還是觀看紀錄片，家長們一定要注意，自己扮演的不是講解員和提問者，不要試圖要求孩子刻意去記住知識，并且認為隻有記住了那些知識，才是學習。這樣的學習方式會讓孩子失去興趣。家長扮演的應該更多的是陪伴者與聽衆，我們與孩子交流的目的，是引導孩子講述他自己對文物或影片的直觀感受。

曾經陪一個一年級孩子參觀敦煌藝術展，先一起聽講解，後來又參觀了一遍，邊走邊聊，最後我問她：“你下午都看到了什麼？"她說：“我看了很多畫在牆上的畫，上面畫了各種各樣的菩薩。"然後，她繪聲繪色地告訴我，她眼中的各種佛教畫像的模樣。

為了讓參觀博物館更有趣，我們可以讓孩子約上幾個小夥伴一起行動，還可以設計一些小遊戲。比方說，中國絲綢博物館陳設了很多明清時期的絲質服裝展品。那不妨可以讓孩子假設穿越會清朝，為自己，為爸爸媽媽，為爺爺奶奶搭配一身衣服，并且告訴家長：“為什麼要這樣選服裝？"其實，當孩子最後興緻勃勃向你展示成果的時候，不恰恰是我們希望孩子學到的知識嗎？

當然，博物館的展品很多，我們還可以嘗試重點參觀幾件藏品。參觀前，家長和孩子可以一起做準備，知道我們要一起看些什麼，提出一下問題。然後，再到博物館做重點參觀。這種問題導向的主題式參觀方式，特别适合已經有了濃厚興趣的小學高段的孩子。

總而言之，曆史啟蒙教育有時不僅僅是孩子的學習過程，也是家長和孩子一起的親子體驗的過程。

此外，朱老師還給孩子們列了一個小學生曆史啟蒙的書單：

三四年級

《寫給兒童的中國曆史》 陳衛平 著 新世界出版社

《寫給兒童的世界曆史》 陳衛平 著 貴州教育出版社

五六年級

《林漢達中國曆史故事集》林漢達 著 中國少年兒童出版社

《話說中國》 楊善群，鄭嘉融等 著 上海文藝出版社

《手繪中國曆史地圖》 李繼勇 著 民主與建設出版社

《希利爾講世界史》 希利爾 著 貴州教育出版社

《人類的故事》 房龍 著 商務印書館

《人類的群星閃耀時》 斯蒂芬·茨威格 著 生活.讀書.新知三聯

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