離别的車站，一聲笛鳴，兩行淚……

大學，是我們一個重新的開始，是一個新的環境，是一個遠離家人獨自去“旅行”的遠方……這些沒有熟悉的人、熟悉的環境、熟悉的……

前幾日，某校的一位班主任因為時常管學生，小到說話、談戀愛、大到國家大事……平日裡找同學談話、找别人問該同學的任何事、時不時叫去“談話”各種各樣的管！給家長打電話讓家長“管”學生！在考試前夕又叫去談話，說，如果還挂科的話會叫家長來！下學期讓家長陪讀，也讓家長來“學習”該生一直都是規規矩矩、老老實實、文文靜靜的同學，平時不咋喜歡和别人聊天，也不亂惹事情，一直沒有“反抗”的他在考試之後發了一篇長長的話！大概意思就是：現在你(老師)用什麼辦法，我就是這樣子，課我照樣挂！你說的我也不會再聽，愛咋咋滴的吧！之後該生所有的課全部挂了，時常夜不歸宿，來了也是深醉不醒！要麼就是提着酒瓶破口大罵着進校門、宿舍、學校！同宿舍的因該生多次打擾，也不能正常的學習和生活了，說要換宿舍或者外面去住！宿舍的一提到該生，都是滿臉的不喜歡！放假了，所有人回家了，該生依舊深醉宿舍，不回家……該生因曠課過多、挂科過多已被開除！

”一聲老師，一生恩情”，“一日為師，終身為父”為什麼高學曆的老師和學生會出現如此讓人擔憂的“戰況”?學校是一個學習的地方、為何我們越學越“差”?越學越沒有“道理”?越學越沒有進步?越來越沒有濃濃的“師生情”?有的隻是濃濃的“記恨”和“罪惡”呢？到底是社會改變了我們，或我們改變了社會？還是我們改變了我們?大學之所以稱為“大”學，是它不同于以往的初中，高中，大學它在時間、學術、興趣、自由上是“大”的，老師不應該管太多，老師現在屬于引導和提點，而不是用“大道理”、“請家長”、“處分”、“談心”、“警告”等手段來讓學生到達“聽話”，那不是大學，而是監獄！是精神控制！你認為的對同學好，反而會害了學生！請問老師，你的目的是讓該生開除嗎？老師，請問什麼是何以為親?何以為情呢?

何為老師？師者，範也。何為範？即典範。老師，應該懷一半詩心一半匠心。可是有些老師的作為實在不敢苟同，真心希望一些老師不要為了自己的切身利益，忘了作為一個老師的初心和本分，這是十分可悲的。 我們常說：永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心态面對學生。可是隻有很少一部分老師才能做到，真心希望老師懷詩心和匠心去做教育，去對待每一個孩子，即使成績不夠優秀，請相信每一個孩子都是一朵不同的花，不同的花會有不同的開放期。

2020年，希望所有老師用心、用愛去做教育，去對待每一個孩子。

更多精彩资讯请关注tft每日頭條，我们将持续为您更新最新资讯!