第一、說明對象及其特征
(1)說明對象是什麼?有什麼特征?
(見文體知識:說明對象及其特征)
(2)文章圍繞說明對象從哪些方面進行說明?
特征、分類、功能、未來前景等等
(3)給說明對象下定義
實際上也是考察說明對象及特征。采用類似于數學定義:什麼(說明對象)是(特征)或(特征)是(說明對象)的形式表述
第二、采有某種方法(常見的是開頭叙述故事等)開頭的作用是什麼?
解題思路:(1)叙述故事,增強文章趣味性、激發讀者的閱讀興趣(2)引出說明對象(3)引出下文(4)照應題目等等
常見說明方法的作用:
①舉例子:通過舉具體的實例對事物的……特征加以說明,從而使說明更具體,更形象。
②分類别:對事物(事理)的特征分類加以說明,更好地說明事物的……,使說明更有條理性。
③作比較:把……和……加以比較,突出強調了事物(事理)的……特征。
④作诠釋:對事物的……特征加以具體解釋說明,更好地說明事物的……,使說明更通俗易懂。
⑤打比方:将……比作……,從而形象生動地說明了事物的……特征。
⑥摹狀貌:對事物的……特征加以形象化的描摹,使說明更具體形象,語言更生動。
⑦下定義:用簡明科學的語言對……加以揭示,從而更科學、更本質、更概括地揭示事物的……特征。
⑧列數字:用具體的數據對事物的……特征/事理加以說明,使說明更準确更有說服力。
⑨列圖表:用列圖表的方式對事物的……特征/事理加以說明,使說明更簡明更直觀。
⑩引用說明:引用說明有以下幾種形式:
A、引用具體的事例(作用同舉例子)B、引用具體的數據(作用同列數字)
C、引用名言、格言、諺語;作用是:增強說明文語言表現力,使說明更有說服力。
D、引用神話傳說、新聞報道、謎語、轶事趣聞等。作用是:增強說明的趣味性。(引用說明在文章開頭,還起到引出說明對象的作用。)
第四、本文使用了什麼說明順序?結合文章内容具體分析或從文章什麼地方可以看出?
解題思路:參見文體知識——說明順序
第五、文章中某些段落或句子為什麼不能調換順序?
解題思路:從下面兩個方面考慮
(1)不能調換:原文采用由……到……的順序介紹事物,調換後不合邏輯。
(2)不能調換:段或句同前面或後面某段中的某句話對應。
第六、說明文的語言品析:
1、對整篇文章語言的品析的題型:
A、這篇文章語言準确、嚴密請結合文章具體分析。
B、這篇文章語言除了準确、嚴密外還形象生動:請結合文章具體分析。
答題格式:這篇文章充分體現了說明文語言的準确、生動形象/簡明平實的特點,如“……”一句,就準确/生動形象/簡明平實地說明了事物(事理)“……”的特征,像這樣的例子文章中還有很多。
2、說明文中詞語作用的認識與辨析:
類型1:加點字詞有何作用?抓住說明文語言準确生動這一特點答題。①“××”詞,準确(或生動地)說明了……,使說明準确嚴密(或能夠激發讀者的興趣),去掉就沒有這種效果。
類型2:能否替換為另一個詞語?并說明理由。
答:(1)不可以。(2)原詞的意思或内容。
(3)所換詞語的意思或内容。(4)換了後意思有所改變,與實際不符合。
類型3:限制性詞語能否删去?(最常考)
答:不能,删掉“××”詞,句子的意思就變成了……,顯得太絕對;用了“××”詞,準确地說明了……,符合實際情況,留有餘地,具有科學性,體現了說明語言的準确嚴密。
具體思路:
(1)表态(删還是不删)。
(2)定性。如:“比較”“幾乎”“相當”等詞表程度修辭;“大約”“可能”“左右”等表估計,“多”“有餘”等表數量。
(3)若删去,原來什麼樣的意思就變成了什麼樣的意思了,不符合實際,太絕對了。
(4)xx詞體現了語言的準确性、周密性、科學性。
類型4:指代——“這些條件”、“這種現象”“同樣道理”等在文中具體指代什麼。
對策:一般指的就是代詞前面的那句話,找最近的一句話。有時要注意可能不是整句話,而是其中的一部分。
類型5、一句話中某幾個詞的順序能否調換?為什麼?
不能。因為(1)與人們認識事物的(由淺入深、由表及裡、由現象到本質)規律不一緻(2)該詞與上文是一一對應的關系(3)這些詞是遞進關系,環環相扣,不能互換。
第七、創新性試題
1、談體會例如從上文對“……”的說明中,你能得到什麼啟示﹖聯系文章内容,扣住生活實際,談出切實感受。
2、合理建議。例如:針對文中所提到的“……”問題,請你提出幾條合理的建議。
這種題型的特點是:開放性強,要求針對文中所說明的某種現象或某個問題,提出合理的解決辦法或應對措施
解題的方法有:
(1)在原文中尋找答案。作者有時會在文中提出解決問題的具體措施的。我們可以直接摘錄這些句子答題。
(2)根據問題産生的原因去提建議。在說明文中,一般情況下都會對所說明的某種現象或某個問題産生的原因進行分析,針對這些原因去提建議會更加準确、快捷。
(3)依照常識回答。我們依據所掌握的常識回答就可以了。
3、拟寫廣告詞
廣告詞要抓住事物特征與優勢,用語簡潔,最好用對聯形式,或者字數相同的兩個句子,符合字數要求
4、設想未來
設計要合情合理,即不能抛開原事物,又要有自己合理的想象。
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