深化實驗技術人才職稱制度改革 對論文?來源：人民網人民網北京9月7日電 （記者孫競）近日，人力資源社會保障部、教育部印發《關于深化實驗技術人才職稱制度改革的指導意見》（以下簡稱《指導意見》）《指導意見》明确提出，要把思想品德和職業道德放在實驗技術人才職稱評價的首位，破除唯學曆、唯資曆、唯論文、唯獎項、唯項目傾向，今天小編就來說說關于深化實驗技術人才職稱制度改革 對論文?下面更多詳細答案一起來看看吧!

深化實驗技術人才職稱制度改革 對論文

來源：人民網

人民網北京9月7日電 （記者孫競）近日，人力資源社會保障部、教育部印發《關于深化實驗技術人才職稱制度改革的指導意見》（以下簡稱《指導意見》）。《指導意見》明确提出，要把思想品德和職業道德放在實驗技術人才職稱評價的首位，破除唯學曆、唯資曆、唯論文、唯獎項、唯項目傾向。

根據《指導意見》，實驗技術人才職稱設初級、中級、高級，初級分設員級和助理級，高級分設副高級和正高級。實驗技術人才各層級職稱與事業單位專業技術崗位等級有明确的對應關系。

《指導意見》指出，破除唯學曆、唯資曆、唯論文、唯獎項、唯項目等傾向，根據不同單位、不同崗位任務等特點，科學合理進行分類評價，着重考察實驗技術人才在單位人才培養、科學研究、實驗安全、技術開發或學科專業發展等方面做出的貢獻和支撐作用。

記者注意到，在實驗技術人才的職稱評定上，對論文、專利數量不作硬性要求，而是注重實驗教學效果、一線實踐工作經曆，突出實驗技術人才在指導學生科技創新、成果轉化、技術推廣、标準制定等方面的實績。對長期在艱苦邊遠地區和基層一線工作的實驗技術人才，還可适當放寬學曆要求。

《指導意見》還提出，綜合考慮各類學校、科研機構等實際，對于少數特别優秀的實驗技術人才，可制定相應的破格評審條件，适當放寬學曆、資曆條件，在嚴把質量和程序的前提下，優先評價使用，暢通人才發展通道。

《指導意見》指出，在充分論證的基礎上，将職稱評審權下放至符合條件的高校、科研機構等不同類型用人單位，發揮用人單位在職稱評審中的主體作用。對在重點研發領域突破關鍵核心技術、做出重大貢獻的實驗技術人才以及引進的高層次、急需緊缺實驗技術人才等，建立職稱評審綠色通道，制定較為靈活的評價辦法，允許直接申報評審高級或正高級實驗師。

《指導意見》強調，加強職稱評審監管，完善評審專家遴選機制，明确評審專家責任，實行政策公開、标準公開、程序公開、結果公開，加強對職稱評審全過程的監督管理，強化自我約束和外部監督，突出評審公正性。

本文來自【人民網】，僅代表作者觀點。全國黨媒信息公共平台提供信息發布傳播服務。

ID：jrtt

更多精彩资讯请关注tft每日頭條，我们将持续为您更新最新资讯!