孩子的分數不是很高，到底應該上一個一本的大學，還是上一個二本的大學，一本的大學是不是一定比二本的大學要好呢？

首先什麼是一本和二本呢？

我們的提前批下面他就是一本批次，一本批下面就到二本批次，其實這個一本大學和二本大學國家是沒有統一的文件規定的，那麼你說老師，那這個我們填志願的時候呢，經常看到我這個大學招生本上面這些學校是一本的，這些學校是二本的，那是怎麼劃分出來的？

其實是咱們各省的招生辦根據各省的情況去劃定了不同的一本線和不同的二本線，那就導緻會有可能出現什麼樣的情況呢？

譬如說，我這個大學可能在安徽省，我是一本招，但是我可能呢，在雲南省我是二本招，還有一些學校我就有可能出現在同一個省份裡面，我把好的專業放在一本裡面，把不好的相應 差一點的專業放在了二本裡面，比如說我給大家舉一個例子，你看天津外國語大學是吧，這個學校二一年在廣西二本招生，你的孩子呢，考了486分就能夠上，在山西也是二本410分就能夠上呀，但是他在江西，在四川它是一本招，都得五百五六才能夠上。那麼這些孩子他進入了這個學校，很有可能呢，就是分在同一個專業啊，同一個宿舍裡面，等他們到時候去讨論起這個分數，哎呀，江西和四川的同學得哭暈在廁所呀…。

那麼還有一些學校，比如說像蘭州交通大學，這個學校的話呢，在河南去年是這樣子的，在一本裡面也招二本，專科也招，一本裡面562分能夠上，二本裡面的專業528分能上，那你說天津外國語大學和蘭州交通大學到底是屬于一個一本的高校，還是屬于一個二本的高校呢？

那為什麼我畢業出去就業了，感覺一本的學校要比二本的學校要好呢，其實是這樣子的，咱們國家呀，對985、211、雙一流，公辦、民辦大學和學院，它是有明确的規範和要求标準的，但是呢，對于這個一本和二本的，這個是沒有明确的規定的，這個是咱們省的一個規定，這個是國家他就有的一個規定，是吧？

那咱們經常看到感覺一本的學校比二本的學校要好，為什麼？

因為你們去就業的時候呢，可能人家認可的是這些，985、211、雙一流這些學校很多都是在一本招，我們在很多企業呢，他在招聘的時候并不會明确的規定你要你這個學校的是一本還是二本的，他不明确寫清楚，一般來說隻有985、211、雙一流和普通本科的區别，當然你如果說是公辦的，你也會比民辦的院校的話呢，要更受歡迎一點，因為大家的普遍觀念裡面，我們都覺得公辦的大學它的一個整體的一個學術氛圍較好，孩子的一個學習質量相對來說會更高一點，這個就是咱們的一個一本和二本。

那麼我們再來讨論幾個問題

第一個，一本和二本，對于我們考公務員，考公，考事業單位，考研啊，其實你們的報考資格都是一模一樣的，沒有太多的一個區别。

第二個，咱們的畢業證和學位證上呀，他其實呢不會寫上你這個到底是一本還是二本，他隻會寫上你是這個大學的某某專業。

第三個，一本和二本在你們省份是否分批次，得看你是在哪個省的，知道嗎？因為咱們的很多的新高考的省份呢，把一本批次和二本批次他已經合并了，越來越多的老高考的省份，以後也會往折合合并的趨勢裡面去發展，以後咱們就隻有本科批，就不再具體細分一本和二本了。

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