看破不說破曾仕強?我正在辦公室備課，周超走了進來，他把200元錢放在桌上，說了一句“老師再見”轉身離開了望着桌上的200元錢，我想起了上學期發生的一件事，今天小編就來說說關于看破不說破曾仕強?下面更多詳細答案一起來看看吧!

看破不說破曾仕強

我正在辦公室備課，周超走了進來，他把200元錢放在桌上，說了一句“老師再見”轉身離開了。望着桌上的200元錢，我想起了上學期發生的一件事。

上學期某天第二節課後，我下樓看學生做操，經過教室時透過門上的玻璃看看班裡是否有人。隻見周超一個人在教室裡，手裡拿着兩張百元鈔票。過了片刻，他把錢放回了後桌同學的筆袋裡，坐回了自己的座位。我正要推門叫他，他突然又站起來，轉身拉開後桌同學的筆袋迅速拿出錢裝進自己的褲袋，并朝門口走來。見此情景，我瞬間明白了，他在拿同學的錢。今天是收飯費的日子，生活委員一定還沒來得及收，這事應怎麼處理？我提醒自己要冷靜，于是趕緊朝後門走去，走了幾步迅速轉身，做出剛來的樣子。周超從前門出來，看到我有些吃驚，但還是說了句“老師好”，我也裝着剛來的樣子，說了句：“又想偷懶，快去上操！”周超答應了一聲，就朝操場跑去。

看周超跑出了教學樓，我開始想如何妥善處理這件事。周超是個比較上進的孩子，如果這事一公開，他将無顔面對同學，甚至影響他一輩子，怎麼辦？有了！我從錢包裡掏出200元錢放進了周超後桌那個學生的筆袋裡。下操後我來到教室，督促生活委員收飯費。周超很平靜，交給生活委員200元錢。但當他回頭看見後桌同學從筆袋裡取出200元錢交給生活委員時，臉上露出驚訝的表情，但轉瞬之間他就反應了過來，迅速朝我看過來，我對他笑了笑，他馬上低下了頭，然後趴在桌子上一動也不動。

放學後，我一出辦公室就看見周超站在牆角，見我出來，他馬上走到我面前，叫“老師”的聲音小得我幾乎聽不到。我把周超叫到宿舍，一進門，周超就給我深深鞠了一躬：“老師我錯了！謝謝您！”我問他到底是怎麼回事，周超告訴我，他父母離異後都組建了新家庭，他跟着奶奶過，靠奶奶的退休金生活。這個月奶奶的退休金還沒有發放，周超怕交不上飯費讓同學看不起，一時糊塗拿了别人的錢，特别後悔。

聽到這裡，我不禁眼圈一紅，因為我讀高中時家裡也很困難，周超交不起學費、飯費的心情我懂啊！周超看我流淚不知所措，摸不到頭腦。我講述了自己在他這麼大時，到學校食堂幫忙掙錢補貼生活的往事。周超聽了，眼淚也掉下來，哽咽着對我說：“老師我錯了，我也要努力學習，将來找份好工作。”我接着說：“現在學校沒有勤工儉學崗位，但許多地方都招鐘點工或暑期工，你去打份工，一是可以掙點錢，二是可以更早地了解社會、鍛煉自己。”周超用力點點頭說：“老師，我知道了，您的錢我一定會盡早還上的。”

我看着桌上的200元錢，感慨不已。許多事情不能立刻“說破”，而是要選擇适當的時機與方法“說破”，如果時機與方法不對，一旦“說破”便沒了回旋的餘地，不但解決不了問題，還會傷害學生的自尊心，影響學生的發展。隻有小心呵護學生的自尊，讓學生的心靈受到感化與觸動，教育才能真正發生。班主任要有看破學生問題的能力，更要有“不說破”學生的問題也能教育學生的智慧。

（作者單位系北京市求實職業學校）

《中國教師報》2022年03月16日第12版

作者：關 斌

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