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早教英語啟蒙爸爸媽媽

圖文 更新时间:2025-01-06 07:49:53


當孩子們初次學習母語時,他們先是大量的聽,然後逐漸試着發音,最終說出詞彙,然後說出句子。當我們和孩子們說話時,我們用語調和手勢配合來讓他們理解。我們給他們唱歌、講故事,給予他們多多的表揚。

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在本課程中,學生通過談論家庭的不同成員進行練習。學生玩有趣的家庭照片遊戲,制作家庭樹海報,用手指木偶制作和玩耍,唱歌,讀有趣的故事。這是一個教小孩子的非常好的一課,因為他們完全了解家庭的概念。它包括手指木偶活動。

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如果您可以攜帶家人的照片,這是一項很棒的活動。另外,還應鼓勵學生帶上自己家庭的照片-您需要在上課前與父母安排。如果您無法攜帶照片,請參見下面的替代方法。
(下圖來自美國雙語幼兒園教材Crickets,按照美國州立共同核心标準和STEAM素質教育指導綱要編寫的幼兒學科英語教材)

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您的學生将非常喜歡看到您的家庭照片,并可能會提出問題-随時擴展您為家庭成員提供的信息,尤其是如果它回顧了以前的課程時。此外,您可以練習/複習描述以前的詞彙。

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語言、識字和算術的基本技能以及信息和通信技術為批判性思維、創造力、主動性、解決問題、決策和情感管理提供了基礎。熊貓幼兒英語這套書是按照歐洲委員會(歐盟)幼兒教育大綱編寫的。

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