送杜少府之任蜀州怎麼講?一、背誦積累：1、《送杜少府之任蜀州》中最能體現作者高遠的志趣和曠達的胸懷的一聯詩句是： 海内存知己，天涯若比鄰，現在小編就來說說關于送杜少府之任蜀州怎麼講?下面内容希望能幫助到你，我們來一起看看吧!
一、背誦積累：
1、《送杜少府之任蜀州》中最能體現作者高遠的志趣和曠達的胸懷的一聯詩句是： 海内存知己，天涯若比鄰。
2、《送杜少府之任蜀州》中與唐朝陸龜蒙《别離》詩中“丈夫非無淚,不灑離别間”一句有異曲同工之妙的句子是：無為在歧路,兒女共沾巾。
3、唐果同學愛用古詩句勸解别人。夢凡抱怨身處鬧市,難得清靜,唐果就用“心遠地自偏”勸她；甯馨要轉學到海南省,臨行前依依不舍,唐果就用“海内存知己，天涯若比鄰”。勸她。
4、《送杜少府之任蜀州》中在叙将别之時,氣勢宏偉,已寓不必傷别之意,為下文抒情奠定基調的詩句是：城阙輔三秦，風煙望五津。
二、考點探究：
1、這首詩表達了詩人怎樣的思想感情?
表達了與友人的惜别之情和積極樂觀的人生态度。
2、賞析“海内存知已,天涯若比鄰”蘊含的哲理。
誠摯的友誼可以超越時空，縮短距離。
3、“海内存知己,天涯若比鄰”是廣為流傳的佳句,人們喜歡它的原因是什麼？
因為它一反其它送別詩的悲傷、沉重，詩歌意境開闊，表現出一種樂觀和曠達的感情。
4、請賞析“無為在歧路,兒女共沾巾”兩句詩。
“在歧路”,點出題面上的那個“送”字。詩人在臨别時勸慰杜少府說:隻要彼此了解,心心相連,那麼即使一在天涯,一在海角,遠隔千山萬水,而情感交流,不就是如比鄰一樣近嗎?可不要在臨别之時哭鼻子、抹眼淚,像青年男女那樣。表達了作者的樂觀之情。
5、從煉字角度,賞析詩中的“輔”或“望”字。
“輔”字形象地寫出了三秦大地護衛着長安的景象,氣象雄偉，使詩歌開篇意境開闊。“望”字将相隔千裡的京城和蜀地聯系起來,表達了對友人的惜别之情。
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