1,初級階段 車爾尼的《鋼琴初步教程》599
這是我國鋼琴初級階段教學運用極為廣泛的教材之一.全書可分為三個部分.第一部分是57首以前這部分是鞏固手型,訓練手指獨立性的聯系,要求彈奏放松,自然,聯系速度以慢速中速為主.第二部分是58~79首.58首到70首飾訓練快速練習,這裡的快速是針對前階段而言的,在學生走法正确的基礎上要求初步加快速度.71首~79首是帶裝飾音與不帶裝飾音的旋律練習.練習時先慢速,把節奏彈準确,彈平均,雙手對齊,在稍微加快.這部分又是旋律練習要注意樂譜上的表情術語及力度術語,注意分局,呼吸,旋律的連貫與歌唱.第三部分是80首到結束,是綜合新的練習,無論音型,節奏型,音階琶音類和雙音練習都比前面豐富,;練習時不僅要彈準确,還要注意音樂起伏,作出力度,速度變化.
2,車爾尼《鋼琴簡易練習曲》139 (較少用)
這是從599過渡到849的教材之一.139的教材編排不如599集中,可以選擇與599不同類型的曲目.在599到50首左右就可以交*使用.
3,車爾尼《24首鋼琴左手練習曲》718 (較少用)
這是全部為左手而寫的練習,内容有音階,琶音型,五指型,分解和弦等,學習順序要靈活掌握,對于手小的學生,可以先學音階型或五指型的曲目,八度練習暫緩.
4,車爾尼《160首八小節鋼琴練習曲》821(較少用)
本教材不僅技術類型較豐富,而且難度跨度大,包含了從初級程度到高級程度的練習.每一首隻有8小節,技術課題非常集中,尤其适合一些其他課業多,練習時間較少的學生使用.
5,中級階段 車爾尼的《流暢練習曲》849
從599到849是初級階段的前期進入到初級階段的後期.849共30首,每一首的技術内容基本上不重複.在選用時要具體分析每首練習的難點,考慮技術的"過渡"問題.849與599,139不同之處是每首曲子有了速度标記,根據849教材的标題,應當做到演奏流暢,盡可能按要求的速度去彈,為下一步中級階段作準備.
6、高級階段《鋼琴快速練習曲》299,《鋼琴練習曲50首》740(699)等
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