如果說應試教育是隻看學生文化課成績的話，那麼素質教育就是讓學生得到全方位的發展。

從前，在很多人的眼中，學生學習成績不好才會選擇去當美術生，随着教育的發展，大家也漸漸意識到，有美術天賦的人，在未來也會有一番作為。

美術生在其他學生的印象中，他們總是格格不入，每天沉浸在自己的藝術世界，想法和觀念和普通學生也有所區别，正因此，普通學生還會感覺美術生酷酷的，很有個性。

而其實在美術生當中，也是有學渣和學霸之分的，美術雖然不是學科類課程，但是如果想要取得好成績，也是需要學生付出對等的努力的。

不管是在平時練習還是考試的過程中，美術生從構思開始，就要注意細節，作畫所追求的不是速度，而是質量，這樣才能獲得閱卷老師的認可，最後獲得高分。

而一些底子薄的美術生，在考試時就能看出端倪，平時不認真，最後呈現出的畫作頗有一番放飛自我的姿态。

考試隻剩2分鐘，美術生火燒眉毛開始放飛自我

可能很多普通學生不清楚，美術專業考試的時間，要比紙質考試的時間多很多，因為在美術考試的時候，學生要構思好自己的整個繪畫思路，不僅要貼合考題要求，還要把畫作完整的呈現出來。

俗話說“慢工出細活”，美術生即便是在考試的時候，也不能着急，要注意細節的把握，最後取得高分的美術生，也是赢在細節上。

不過有的美術生過分的注重了細節，忽視了考試的時間，在快要交卷的時候，學生的畫作還沒有完成，在考試隻剩2分鐘的時候，美術生火燒眉毛進入應急狀态，開始放飛自我。

有頭沒頭發型

在美術生的素描考試中，可以看到各式各樣千奇百怪的素描作品，雖然美術專業考試的時間要比普通考試多出很多，但是對于有些美術生來說，還遠遠不夠。

等到考試快結束的時候，美術生開始着急起來，本來人物畫的很好，但是因為時間不夠，學生隻好草草結尾，雖然最後學生在人物的頭上畫了幾筆，但是總感覺這幅人物素描給人一種有頭沒有頭發的感覺。

專注細節型

美術生在創作一幅畫的時候，需要細節的把握，水平不相上下的兩位考生，老師可能就會通過細節去決定誰的考試作品分數更高。

不過有的美術生過于死腦筋，在考試中一個勁的專扣細節，如果下圖所示，學生把時間都花在了一隻眼睛上，實事求是的說，這隻眼睛真實靈動可人，不過也隻是這一隻眼睛了。

最後學生放飛了自我，不管怎樣，眉毛、鼻子、眼睛樣樣都有了，不過肯定是得不了高分了。

老師在閱卷的時候，也是歎為觀止，這屆美術生簡直都太有才了，明明是很嚴肅認真的素描考試，卻給老師帶來了很多的樂趣。

美術生功夫要用在平時，要控制好繪畫時間

任何事物的學習都是靠一點一滴積累起來的，美術生也是如此，如果想在考試中獲得高分，赢得閱卷老師的青睐，美術生在平時就要認真努力。

此外，在練習中，也要主動的控制好自己的繪畫時間，按照考試時間去鍛煉，這樣學生就不會出現“火燒眉毛”的場景了，應對美術考試也能更加遊刃有餘。

剛開始的時候，美術生不能在固定的時間内完成畫作，這時候學生難免會失去信心，但是既然選擇走這條路，學生就要堅持到底，不輕易認輸，經驗都是慢慢積累得來的，不能急于一時。

相反，如果學生平時就松松垮垮，不端正态度，最後考試來臨，就會焦慮不安，也不能取得很好的成績。

寫在最後

素質教育背景之下，學生的特長得以更好的發展，也給藝術生提供了更好展現自己的平台，不過學生也不能因此就敷衍自己的文化課。

在教育部前一段時間下發的相關通知中，今後對藝術生的文化課提高了要求，這既是為了保障教育的均衡發展，也是為了藝術生擁有特長的同時，提高自己的文化素質。

不管怎樣，這對學生來說是一個挑戰，沒有學習是不辛苦的，相信學生都明白這一點，而學生認識到這一點還不算完，付出切實的行動才行。

教育在不斷向前發展，與此同時，學生之間的競争變得更加激烈了，因此，要想脫穎而出，學生就要迎難而上。

話題讨論：在你的眼中，美術生的形象是怎樣的？

（以上圖片均來源網絡，如有侵權，請聯系删除）

,

更多精彩资讯请关注tft每日頭條，我们将持续为您更新最新资讯!

查看全部