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學生實行十二年義務教育

教育 更新时间:2025-01-29 07:04:29

總有人時不時出來說要搞十二年義務教育。

日前,教育部召開的新聞發布會,介紹推動現代職業教育高質量發展有關工作情況。教育部職業教育與成人教育司司長陳子季說要聚焦“兩大任務”、落實“三個文件”,突破“五大重點”。

這些個“二三五”,大家也不太會感興趣,就不多介紹了,關鍵是他又一次說了下面的話:

堅持“普職分流”是非常必要的。中等職業教育既可以滿足不同禀賦和潛能學生的學習需要,又能夠提供多樣化的成長成才空間和通道。同時,發展中等職業教育在擴大就業、推動區域經濟發展、改善民生方面做出了積極貢獻。

這是又一次從國家層面蓋棺定論,全面普及普通高中(至少現階段)是不可能的,我我個人認為這根本沒有什麼疑問,也沒有多少值得讨論的必要的。但從普通民衆到各地方代表,幾乎每次都要提出類似“十二年義務教育”的提案。

比如今年的廣東省兩會上,廣東省政協委員、華南師範大學化學學院教授許旋提議大面積增加高中學位,将高中納入義務教育,乃至取消中考分流,減輕家長學生的焦慮。

這其中,我認為有相當一部分人混淆了兩個概念所導緻的,一是何謂“義務教育”,二是什麼叫“高中階段”

我看到不少人提到義務教育的時候,隻會側重于它應該是免費的,也就是強調國家應該減輕人民群衆的負擔,讓所有人都免費讀完12年書。事實上,這隻是義務教育三個基本特征的其中之一,即普遍性。除此之外,義務教育還具有基礎性強制性的特征。

基礎性方面,根據法律規定,所有适齡兒童。少年都必須完成規定年限的教育,并接受基礎知識、基本技能、基本方法和基本态度等方面的教育。

顯然,側重點是基礎。義務教育是為了讓所有适齡兒童接受基礎教育,它不應該作為選拔人才的教育而存在。這就是為什麼,國家規定義務教育階段不能設置重點班,不得分層教學,沒有什麼名校不名校,也不支持大家把戰火燒到課外,拼命雞娃。當這些問題控制不住的時候,雙減也就來了。

強制性,顧名思義,你上也得上,不上也得上。

可見,義務教育是給全國人民的基本知識水平兜底的。起碼不會像西方一樣整出一些類似5G基站傳播新冠的笑話。

其實,我國有不少地區已經在探索實現高中階段免費教育了,主要是中部和西部經濟相對沒有那麼發達的省份和地區。此舉能夠很大程度地讓适齡青少年不會因為貧窮而失去了求學的機會。

2017年12月,新疆維吾爾自治區開始全面實施高中階段免費教育;

2016年9月,陝西省開始實施高中3年免費政策;

同年3月,青海省對本省的六個少數民族自治州所有學生和西甯、海東兩市貧困家庭學生實施普通高中中職三年免費;

2015年12月,雲南省怒江州全面推行12年免費義務教育;

2012年,内蒙古自治區實施免學費、免教科書的“兩免”政策。

在有關部門的表述裡,部分新聞媒體和自媒體的報道裡,經常出現一個詞語,叫做“高中階段”。很多人直接就認為是我們所理解的高中,其實是錯誤的。高中階段學校是包括普高(普通高中、完全中學、高級中學、十二年一貫制學校、成人高中)和中等職業學校(普通中專、成人中專、職業高中、技工學校、其他中職機構)的。

我國非但從來沒有說過要實行強制全民上高中,所以什麼“取消中考”之類的僅存在于部分代表的無厘頭提案和躺平族的幻想中。未來即便是十二年義務教育,後三年也隻可能是高中階段的義務教育,而不可能是普通高中

不但如此,普職分流的重要性一直被強調,針對職業教育的建設、宣傳和完善一直在進行。有人說,如此大力度的雙減,就是因為國家需要一部分人去當技術工人,當藍領。這個倒是沒有文件這麼說過,但參考一些發達國家,我認為技術工種,藍領工人以後的待遇和地位肯定是隻升不降的

很多家長希望的全民讀普高,其實就是希望有個地方能夠再困住孩子三年,有人能夠替自己管理和教孩子而已。

以廣州為例,如果在現行中考裡連一個能考上普高最低标準的分數都拿不到,你指望這部分學生在普通高中能夠有什麼作為?很多人隻是換個地方繼續混三年罷了,聽課是想聽也聽不懂,750分的高考拿個兩三百分不是夢。

學生實行十二年義務教育(十二年義務教育)1

這個家長,開學前在群裡問廣州有什麼好的中職,好的專業可以轉進去,說是自家孩子在老家私立中學讀得不好,初中自己基礎就差,學校也差,自己在廣州工作,不如帶出來讀個中職,好歹能看着。

群裡一些家長也在出謀劃策,但基本都是先詢問:孩子喜歡什麼,想做什麼。得到的答案就是“他沒主見,什麼都沒所謂”

像這樣的例子,我可以很确定地說,讀什麼也都是混日子,沒區别。

我不敢說中職比高中好,大家都有光明的未來這樣的話,也不是說各行各業都能出人頭地。但是無論做什麼,隻要肯付出,肯堅持,喜歡做,肯定也能夠養活自己,過得不錯。但這是有前提的,那就是學生自己能夠在此找到樂趣,并且是自己深思熟慮後的選擇。

對于那些考不上高中的學生來說,我家長最關鍵要做的,是引導孩子發現自己的興趣,多思考一下人生,而不是“沒所謂”、“不知道”、“随便”、“都可以”

學生實行十二年義務教育(十二年義務教育)2

本文也送給現在迷茫的學生,尤其是那些還在思考要不要參加中考的學生,在簽這玩意之前,想清楚你的人生。

學生實行十二年義務教育(十二年義務教育)3

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