從前，有兩個熊孩子。熊大和熊二。

熊大長着一個大腦門，五官都擰巴在下半邊臉上。将近一米九幾的大個，走起路來像個外扒的螃蟹。

當然，他幾乎不怎麼走路。

因為他從來都必須要用跑的……要麼是後面跟着警察，要麼是剛偷了東西後面跟着失主。

熊二很敦實，自從跟熊大剪了一樣的“西瓜瓢”發型之後，再配上他天生就全是坑的斷眉。整個頭像是被漂了一層黃毛的洋蔥一樣。

他的生命裡，熊大就是他唯一崇拜的人。

BBC新出的青春喜劇，改編自同名電影。但目前電視劇的口碑已經炸裂了，遠超電影。

一個青春喜劇，隻是講了兩個好基友調皮搗蛋的故事，就達到了豆瓣9.1，IMDB8.4的評分，連大腦門都覺得奇怪。

所以，劇情真如評分一樣好看嗎？

劃重點了：英劇，少年犯，and社會搖。

你大概就能get到這部劇的調性了吧。

英劇裡不可或缺的基情滿滿，配上社會搖性質的高嗨氣質，再在兩位“少年犯”的頻繁搗亂之下，就炖成了這鍋特别純正的愛爾蘭風情。

生猛、青春、中二、最重要的是……這他媽不就是我媽永遠嫌棄我的那些“狐朋狗友”嗎？

第一個鏡頭就是兩人在樓頂上剛偷了鉛皮，正眉粉色舞地幻想自己發财的場景。

熊二傻呵呵地說自己能買上一雙新鞋了，熊大馬上偷偷地湊上前說自己剛看上了一個大。

兩人在模拟了使用體驗之後，開始為自己的取名字。

到底是叫魯賓呢還是叫莎菲爾呢？

還沒讨論清楚，警察就來了……

唯一的辦法隻能逃。

怎麼逃？按照熊大的理論，飛檐走壁，隻能從這個樓頂迂回到另一個樓頂了。

這是跳樓啊，熊二會那麼傻嗎？

答案當然是會的。

兩人帶着事先準備好的面具，一個是假面BILLY，一個是美少女戰士。攜起手，一起奔向了……樓下。

雖然順利掉落到了垃圾堆裡，撿回了一條命。

但是兩人倉促戴上的面具脫落，被walsh校長的兩個女兒看見了。同時因為騎得太快，熊二短小的身材經常還要被扯着蛋。

于是，兩人決定減重，扔！掉！鉛！皮！

？？？

兩位少年，你們是不是忘了這次犯罪的意義了？

拘謹的青春期少年熊二在有着“一萬次接吻經驗”的老炮兒熊大帶領下，開始入門初戀這一課程。

這是兩人在校長家，模拟追校長女兒的畫風。

熊大模仿女孩兒的動作向熊二打招呼，熊二笑嘻嘻地開始邀約。

兩句話之後，就可以這樣跟女孩順理成章地親到一起……

這就是青春期男生的腦回路。

沒毛病。

但就是在熊大如此高效的指點之下，熊二仍然被灌上了“性冷淡”的稱号。

女孩兒試探地猜測他的想法，搶先表白，不料卻被他立馬回絕。

女孩兒想跟他坐在一起，他皺着眉頭看着遠方，尴尬地問了一句：“你是擠的嗎？”

女孩兒拼命地想跟他接吻，他每次必拒絕。

最後女孩生氣了，開始質問。卻被熊二弱弱地回答到：“我希望你覺得這個吻是特别的，但我确定我肯定會搞砸它”。

這個時候，你就應該明白兩位少年中二的清奇走向了……

雖然兩人永遠是警察頭疼的搗亂分子，但永遠都得不償失。

偷了一條五萬鎊的魚，兩人為了省力氣将魚放到水裡，在河邊牽着繩子走。不料魚卻被河裡的某個物種吃了……

将留有犯罪證據的校服扔到荒野，不料卻被流浪漢BILLY撿到，引來了警察……

為了讓女友們開心偷了兩輛自行車去踏青。結果車子卻被城裡另一波混混二次偷走……

但也因為這樣，兩人每次都能化險為夷，避開降臨在他們身上的“壞事”。

女友看着混混們被警察抓倒在地上，擔心地說到：“被抓的有可能是我們。”

熊大卻這樣語重心長地說到：“本可能、可能會、應該會、但不是我們。有多少次壞事幾乎就要發生在我們身上了，但最終沒有發生？”

熊二：“幾百萬次吧”

熊大：“我們幾乎每天都要差點發生壞事，如果那些差點要發生的事兒都發生了的話，我們要受的罪可就大了。”

這一天，是熊大母親的忌日。他剛剛哭完。

兩人在校長室，被警察拿着“沾滿犯罪證據的校服”質問時，眼看着熊大就要被送進監獄，熊二甯死都不肯承認有熊大的參與。

最後對着校長的那一滴眼淚，熊二輕描淡寫地對熊大說：“那是因為我剛剛想我爸了。”

熊大失去了母親，隻剩下一個整天酗酒打他的父親。熊二失去了母親，隻剩下一個整天擔心他結交“熊大”的母親。

他們的嘴裡永遠都是“fuck”、 “shit”，但他們的内心深處卻永遠都向往着愛與陪伴。

尤其是最後一集以流浪漢Billy為主題的“救贖”。熊大熊二看似不正經的建議，卻是第一個将Billy當做一個“正常人”來看待。

如果Billy的童年受到更多人的關懷和照顧，那麼他的成年生活會以這樣的方式存在嗎？

如果熊大沒有一個酗酒的父親，他還會現在以偷盜為生嗎？

如果熊二的父親沒有去世，母親沒有因為疏忽管教而冷落他，他還會跟着熊大亂混嗎？

我們當然不能做這樣的假設。但是，所有的“熊孩子”、“少年犯”的背後誘因都有一個冷漠的社會機制。

口頭上的警告，肢體上的暴力，以及自由上的禁锢，就能杜絕孩子們惹上“壞事”嗎？

它們隻能為這些成年人貼上懶惰、機械、麻木……的标簽。

劇中的警察Sergeant，永遠以一種“正義”的姿态出現在大衆面前。不問過程，隻追究結果。逮捕兩個小孩永遠是他的任務。

但就算喜歡熊二的母親，他也從來沒有以大人的視角去真正關心過這些孩子的生活和未來。

劇中的校長walsh，永遠以一種“肯定”的語氣去指責熊大熊二。并以成年人的狹隘去揣測兩個孩子的作案動機。

我們在劇中，可以輕而易舉地看見熊大跟熊二的本性之善，但是在他們的校長看來，他們就是校園内無法被拯救的垃圾分子。

正像熊二對着校長大吼的那句話：“你知道我喜歡吃什麼嗎？你知道我喜歡什麼嗎？你憑什麼就這樣随意定義我？”

2009年的英劇《超能少年》，同樣講述了一群少年犯。

五個又頹又痞的少年犯，因為被罰社區服務而聚在了一起。在一次雷電交加之後，他們各自被附上了超能力。

金發女多疑愛猜忌，所以她的技能是讀心；乖仔男性格沉默，有社交障礙，所以他能隐身；卷發女行為輕佻，所以她碰誰誰就精蟲上腦；黑人男的人生充滿了後悔，所以他能逆轉時間。

隻有卷發男的技能是起死回生。

單親家庭的他特别需要受到别人的關注。用賤兮兮的嘴炮去隐藏自己害怕受傷的心，所以他的超能力是不死，受到任何傷害都可以痊愈。

缺愛的、孤僻的、妒忌的，全都是他們在童年時期留下的創傷。

曾經有一句話是描寫“少年犯”的，“當我們努力改變孩子看世界的異樣眼光時，卻發現這個世界看他們的目光已經異樣。”

這些少年所犯下的“罪惡”，我們這些成年人怎麼能撇得清呢？

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