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四年級按照觀潮來寫雷雨

教育 更新时间:2024-11-14 11:44:06
【創編故事】

小詞語大智慧,親愛的同學們,每一個詞語都是令人浮想聯翩的小精靈。請你小聲地讀一讀下面的詞語,一邊讀一邊聯系你的生活經驗進行想象,你的腦海中會浮現出一幅怎樣的畫面呢?又會聯想到哪些事情呢?

翻滾 閃電 搖晃 珍珠

黃豆 池塘 歌唱 平靜

小朋友們,請聯系你的生活經驗,把上面的詞語串聯起來,展開合理的想象,把它們編成一個完整的故事吧!注意:寫完故事後要小聲讀一讀,看看故事的情節是否合理,句子是否通順。

四年級按照觀潮來寫雷雨(小學三四年級串聯詞語創編故事初夏)1

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初夏,我遇見了一場雷雨

文/黃戀伊

手裡捧着甜甜的西瓜,我一口一口地咽下初夏的暑熱。“嗝——”我滿足地拍拍我的小肚皮,舒服地打出一聲聲飽嗝。

突然“轟”的一聲,哎呀呀,可吓壞我了!我擡頭一看,隻見翻滾的烏雲裹挾着閃電雷鳴,而且陣陣狂風襲來,不停搖晃着梧桐的枝葉,環抱着楊柳的腰身,它們似乎在跳着最激烈的探戈。

光線漸漸變得暗淡,雨點兒如黃豆般大小的珍珠顆顆墜地,越來越密。不一會兒,便織成了珠簾,與蒸騰的水霧一起将漫山的青翠遮掩,輕煙薄霧,如夢似幻!而“珍珠”們也調皮地撞開了水面,漾起了波紋,驚起蛙聲一片!

“呱呱,呱呱……”

從最開始的兩三聲蛙鳴,到此起彼伏的歌唱,隻需要一場說來就來的雷雨。當雷雨徹底歸于平靜之後,快樂的池塘又立馬迎來了一首隻屬于夏日的協奏曲!

【名師導寫點評】

在小作者眼中,突如其來的夏日雷雨是那麼有趣:打個飽嗝,雷聲響起;狂風襲來,樹木跳舞;雨似珠簾,遮掩青山;蛙聲一片,唱響夏日協奏曲!

友誼一号

文/郭艾晨

驕陽似火的夏天,池塘中荷葉圓圓,綠得醉人,荷花豔豔,随風起舞,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花别樣紅”。

突然池塘裡的魚兒一打挺兒,濺起的水花落在荷葉上,一顆顆水滴宛如珍珠在荷葉上滾來滾去,陽光下熠熠生輝、光芒四射,魚兒們歡快地說:“快看呀,那荷葉上托着的珍珠多美呀!”小水珠聽了洋洋得意,高傲地擡了擡頭。它每天什麼事都不幹,就躺在這接受人們的贊美。

岸邊傳來了“咚咚咚”的聲音,小水珠扭頭一看,又是黃豆毛毛在敲敲打打忙個不停。它不屑地看着毛毛,高傲地說:“人醜多作怪,天天就知道瞎搗鼓。”毛毛聽了,平心靜氣、不慌不忙地說:“這是我的‘豆莢一号’,我正在給它加固呢。”原來毛毛用豆莢造了一艘船。小水珠笑得上氣不接下氣,說道:“看你呆頭呆腦的,還異想天開要造船。”毛毛聽了,一笑置之。

到了下午,滿天的烏雲翻滾着,黑沉沉地壓下來。雷聲大作,空中一道閃電劃過,好像要把天空劈成兩半。樹木被吹得東倒西歪,荷葉顫顫巍巍地搖晃着。小水珠在荷葉上滾來滾去,它使出吃奶的力氣不讓自己滾下來。随後下起了傾盆大雨,天地間像挂了幅無比寬大的珠簾。眼看精疲力盡的小水珠就要落入池塘中,說時遲那時快,毛毛開着它的“豆莢一号”在千鈞一發的時刻接住了小水珠,劫後餘生的小水珠吓得癱軟在船上。

不一會兒,雲散了,雨停了,天空像洗過一般,藍盈盈的。清新的空氣迎面撲來,讓人神清氣爽。草兒、樹葉喝足了水,綠得發亮,小水珠在草葉上眨着亮晶晶的眼睛,它為自己之前以貌取人感到慚愧……它十分感激地對毛毛說:“毛毛,多虧你救了我,你造的船好極了!”它們相視一笑,決定把“豆莢一号”改名為“友誼一号”。

青蛙又亮開嗓門歌唱,知了也忘情地伴奏,它們似乎在彈奏着一曲友誼之歌呢!

【名師導寫點評】

這是一篇精彩的童話故事,小作者憑借豐富的想象和繪聲繪色的描寫,通過對驕傲的小水珠、善良的黃豆的描寫,使得故事生動有趣,精彩又富有寓意,給人啟發。

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