時間過得可真快，一眨眼，已經整整十年了……

十年前的今天，我和兩位在校的同學聯名在互聯網上發了一篇“公開信”，向學校和全體師生校友提出建議——全面恢複使用我校在“國立武漢大學”時期的校徽、校訓和校歌。這件事情在當時引起了較大的反響，劉道玉老校長也注意到了此事，在詳加了解之後，他對我們的這一建議表示強烈支持，并專門就此事接受了《長江商報》的采訪——

劉道玉老校長在此次專訪中可謂金句叠出，我摘錄其中的幾段文字如下——

老校訓反映大師智慧

“就跟一個家庭的家訓一樣，校訓是全校共同遵守的宗旨，是可以代代相傳的，也可以說是一個大學的靈魂。”昨日，年近耄耋的劉道玉把三名師生恢複老校徽校訓的倡議書打印出來，仔細看了好幾遍。劉道玉說，“國立武漢大學”時期是武大曆史上最輝煌的年代，大師雲集、地位卓然。當時的校訓“明、誠、弘、毅”集中反映了這一時期治學氛圍和大師智慧。

他特别推崇其中的“誠”字。“‘誠’字入校訓可以說是武大特質，國内少有。解放前武大學生在社會上最好的口碑是誠實樸素、勤奮刻苦，這說明當時的校訓給武大學生樹立了很好的理念。”劉道玉認為，當前學術腐敗、論文抄襲的現象嚴重，“誠”字有“一字值萬金”的價值。

“我當時任校長的時候對校史了解得不是那麼深刻，不知道武大原來就有這麼好的校訓。”劉道玉很遺憾上世紀80年代在任期間，沒有機會恢複“明、誠、弘、毅”的校訓，但他曾提出，武大校風應為“誠實樸素，嚴謹創新”，也把誠實擺在了首位。

劉道玉老校長公開力挺我們的這一建議，當然完全是出于他本人對武漢大學的校園文化建設乃至大學精神重塑的一番熱忱，說明他大體上認可我們的基本觀點。但讓我們萬萬沒有想到的是，居然會有人從“陰謀論”的角度來看待這件事情，有人說劉老校長是被我們幾個“當槍使”，又有人說我們幾個是劉老校長的“馬前卒”——意思就是說，不是他利用我們，就是我們利用他喽？敢情在這些人的眼裡，人與人之間的關系，似乎就隻有一種類型了——互相利用！唉，真是“井蛙不可以語于海”、“夏蟲不可以語于冰”啊！

接下來發生的一件事情就更加讓人無比詫異了——某領導居然在一個公開場合用非常輕蔑的語氣嘲諷我們幾個是“吃飽飯沒事幹”！我覺得吧，這位領導說得很對！吃飽了飯之後，就應該去花天酒地，紙醉金迷，聲色犬馬，縱情享樂，有閑暇還可以去研究一下羅盤、五帝錢什麼的，怎麼能幹這種無聊的事情呢！總之，我也算是徹底明白了，跟那些精神世界與自己差異極大的群體，是根本就不可能獲得有效的溝通的，所以啊，我以後再也不會“吃飽飯沒事幹”去寫什麼“公開信”了，畢竟，道不同不相為謀，世界那麼大，跟自己“志同道合”的大有人在，咱滿世界多去尋找一下這樣的“同溫層”，不就挺好的嗎！

言歸正傳，今天是我們正式提出恢複武大的老校徽、老校訓、老校歌10周年紀念日，同時也是我們武漢大學校史館的8周歲生日，在剛剛完成今晚的講解員培訓工作之後，我覺得我完全應該将自己5年前親手改定的《國立武漢大學校徽、校訓、校歌的産生經過及其文化解讀》一文發出來，作為一個小小的紀念！在過去的10年時間裡，關于這些問題，雖然在某些細節方面，我的看法與觀點曾經發生過一些細微的變化（這篇文章代表的正是我5年前的基本認知），但總的觀點仍然是始終如一的——就整體而言，“國立武漢大學”時期的校徽、校訓、校歌，較之“來路不正”的武大現行校徽、校訓、校歌，其曆史底蘊與文化價值顯然“不知道要高到哪裡去了”！我現在早就懶得再提任何“建議”了，但是，我必須旗幟鮮明地表明我的基本觀點與立場，至于各位讀者朋友是否認可，那就見仁見智了！

這篇文章曾收錄于由本人一手策劃并擔任“執行主編”、本校出版社2017年出版的《珞珈風雲——武漢大學校園史迹探微》一書，這一次，我想直接以圖片的形式将文章發出來，該書的扉頁、目錄的相關部分以及該文的全文如下：

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