初一第一次月考确實很重要，不僅可以對最近一個月學習的檢測，也可以讓學生自我反思。進入初一，與小學考試有着不少區别。首先，試卷的題量增加，一般有26或28題，比較固定；其次，試卷的分值增加，一般120分或150分；然後，答案需要填塗答題卡和答題卷等等。本篇文章主要分析第一次月考卷，題型較全，可作考前複習使用，有詳細解答，可打印。

初中試卷主要有選擇題、填空題和解答題，先來看一下選擇題。

第1題，比較數的大小，可以用數軸比較法，将這些數表示在數軸上，越往右的數越大；

第2題，無理數指的是無限不循環小數，一般有三種形式，要注意二分之一π不是分數，因為分子不是整數，因此它仍然是無理數；

第3題，先把減法統一成加法，然後再省略加号和括号；

第4題，比較大小，先化簡再比較大小，正數大于0，0大于負數，正數大于負數；兩個負數比較大小，絕對值的大的反而小；

第5題，不要一看到這種類型的題目就選0，雖然很多題目的答案确實為0，但是也要認真思考。絕對值大于1且小于5的所有的整數為±2、±3、±4，這些數加起來确實為0；

第6題，通過數軸可以得到幾個結論，a＜0＜b且|a|＞|b|，由此可以發現D錯誤，B到原點的距離小于A到原點的距離；

第7題，概念題，無限不循環小數是無理數，有理數如果按照正負性來分的話應該為正有理數、0和負有理數；不存在最小的整數；兩個有理數的和不一定大于每個加數。

第8題，易錯題，|a|是非負數，不能直接說正數，不要忘記“0”的存在；-a可能是正數、負數，也有可能是0，要看原數a的正負性；-|a|是非正數，同樣需要注意“0”的存在；

第9題，分類讨論思想的體現，當a≥0時，|﹣a|﹣a＝0，當a＜0時，|a|﹣a＝﹣2a＞0，隻可能是正數或0；

第10題，十六進制與十進制的互化，F為15，那麼2×15=30，這是十進制的算法。30=16 14，那麼可以表示為1E。

可以發現，選擇題難度不大，最後一題是閱讀理解型問題，這類問題我們需要關注。接着我們繼續看一下填空題：

第11題，正數與負數表示相反意義的量，基礎中的基礎題；

第12題，相反數的定義，沒有難度；

第13題，可以倒過來推，從原點出發，先向右移動4個單位，再向左移動7個單位得到原數；

第14題，比較大小，第4題講解過；

第15題，絕對值、相反數的定義解題即可；

第16題，|a﹣b|＝a﹣b，絕對值等于本身，可得：a﹣b＞0，即a＞b，本來應該有四種情況，這樣應該分兩種情況進行讨論；

第17題，程序題，一定要看懂程序圖，在前面文章中有專門介紹，如果有不懂的同學自己可以翻一下；

第18題，小題壓軸題，找規律的題目，代入數據找出循環節，要敢于寫，不要怕。

第19題，數的分類，不再重複講解；

第20題，題目中已經給了提醒，這類題目難度不大，在寫數的時候要用原來的數表示，不要用化簡後的數表示；

第21題，計算題，不再重複講解；

第22題的第1小問，通過絕對值的概念得到a、b的值，第1小問對a、b沒有限制，因此需要分四種情況進行讨論；第2小問|a b|＝a b，去絕對值得到本身，說明a b的值大于0，隻需要分兩種情況進行讨論即可；

第2小問a、b互為相反數，那麼a b=0；c、d互為倒數，那麼cd=1；m的絕對值為2，那麼m等于±2，代入求值即可；

第23題，利用絕對值的非負性進行讨論；

第24題，有理數實際應用題，難度不大，計算要細心；

第25題，絕對值、相反數與數軸的結合，正數的絕對值為其本身，負數的絕對值為其相反數；a是正數，c是負數，a-c為正數，a是正數，b是負數，a到原點的距離近，因此a b為負數；根據相反數的幾何意義，在數軸上表示出-a、-b、-c，數軸上右邊的數比左邊的數大；

第26題，本題考查有理數的混合運算、圓的周長公式，旋轉變換等知識，解題的關鍵是理解題意，靈活運用所學知識解決問題，關于本題有一篇專門的文章，不懂的同學可以翻一下前面的文章；

第27題，此題主要考查了一元一次方程的應用和基本的計算能力和找規律的能力，解答時可聯系生活實際去解，其實難度不是很大；

第28題，壓軸題，數軸動點題，有難度。（1）設點A的速度為每秒3t個單位長度，則點B的速度為每秒2t個單位長度，由題意得：點A運動的距離 點B運動的距離=15，根據等量關系，列出方程，再解方程即可；（2）求得A、B兩點運動到3秒時對應的數值，進一步标出即可；（3）設x秒時，點A、B之間相距4個單位長度，根據題意，得①3x-2x=15-4和②3x-2x=15 4③2x 3x=15 4④2x 3x=15-4，四種情況，分别進行解答．

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