曾經有同學說，自己GPA不高，想改自己的成績單，問我們這樣可不可以。本來我們以為是開玩笑的，直到真的在知乎上看到了類似的問題：

我們姑且不讨論這種做法是否道德，隻從技術性的角度來說，也存在一定的風險。另外，留學一般來說不會根據你的某一個因素直接判定你的申請，因此，和小創十分不建議大家這樣做。

那麼對于GPA低、來不及刷分補救的童鞋，還有沒有什麼正規有效的途徑可以彌補一下呢？别急，你們還有13年留學助申經驗的元老級專家——水哥，在線支招~

彌補GPA的5個Tips

01

一般來說，現在國内很多學校都允許學生在開成績單時删掉一些課程（因為國内的本科生學分普遍比美國的最低要求要多），所以跟學校了解清楚哪些課程可删哪些必須得留。

據我所知，多數國内學校一般隻會根據課程種類進行判斷，比如必修不許删。然後在此基礎上删掉一些不重要的低分課程，不過大家需要注意的是馬政經、毛概之類的課程别全删了，多少得留些（體育也是如此），這個美國學校招生部門還是了解一些的，别太過分了。

02

在申請時，可以選擇對自己最有利的GPA算法填寫網申。因為美國不同的學校之間有時候GPA算法也不一樣，所以你按照一個比較有利的算法也不會被認為作弊的。要是碰到學校偷懶不重新複查GPA，那麼就可以避免在這個方面受到太大的影響了。

當然這種做法隻适用于你的成績單上沒有體現官方績點的情況，比如很多學校的成績單隻有百分制，或者直接連百分制都沒有。如果你的成績單上顯示了四分制的績點，那你在文書和網申裡體現的績點應該和成績單保持一緻。

03

簡曆部分可以酌情體現一些核心重要課程，教授在審核學生材料時，拿到一個學生的成績單，其實他最關心的也是核心專業課的成績，而不是所有課程的成績。

另外，如果你專業課成績比較高，也可以單獨算一個專業課GPA；如果你大三、大四的績點高于大一、大二，也可以體現下你績點的上升趨勢，這些都會有一定的幫助。

04

酌情在自己的文書中進行一定的解釋說明。因為不同學校評分習慣是不一樣的，所以适當的解釋一下，可以某種程度上減輕這方面的不利影響。又或者你在某一階段有自己的特殊情況，階段性的影響了自己的GPA，但其他方面還是很ok的，這種解釋，有些教授也是可以接受的。

在個别學校的網申系統中，有類似的模塊的設置，允許你對GPA進行解釋，比如明尼蘇達大學雙子城分校。也有部分學校會把個人陳述拆分成2個部分，一個是目的陳述（statement of purpose ）,一個個人曆史（personal history statement）。把GPA的解釋放到個人曆史中也是學校很建議的做法。

05

如果你的績點偏低的原因是因為學校壓分嚴重，或者學校算法的問題，那一個漂亮的排名證明可以很好地消除績點低的不利影響。如果屬于這種情況，強烈建議提交成績單的時候一起提交排名證明。

給你們

以上彌補方法也僅适用于對應的5種情況，當然如果你真的是因為自己學習不認真，影響了GPA，那就不要再想别的，按照前兩條做完之後，就全力去通過其他的東西來證明自己的實力吧，這時候GPA解釋可以起到的效果就不那麼大了。畢竟，“出來混，遲早是要還的”。

建議大家提前去收集目标學校的信息，看看該校對GPA的看重情況，這樣也可以及早根據自己的情況準備刷分或者其它彌補方式。

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