語文園地一
【閱讀卡】
寫物散文或蘊含着作者濃濃的感情,或引發了作者深深的思考。
◇琦君筆下的桂花雨,不僅帶給她許多童年的快樂回憶,也寄托了她濃濃的思鄉之情,使我很受感動。
◇《落花生》中,作者借花生樸實無華、用處很多的特點,來說明做人的道理,也讓我深受啟發。
◇《珍珠鳥》:啟示我們,信賴,往往創造出美好的境界。
【積累卡】
一詞多義
①讓它荒着怪可惜的,你們那麼愛吃花生, 就開辟出來種花生吧。(開墾)
② 人工智能的出現為人類的生活開辟了一篇 新天地。(打通、開拓新的局面、領域等)
開辟:第一句是開墾荒地能種植花生;第二句是創立的意思。
①桂花樹的樣子笨笨的,不像梅樹那樣有姿态。(容貌神态)
② 大家都以全新的姿态迎接新年的到來。 (物體呈現的樣子)
姿态:第一句是梅花樹呈現的樣子;第二句是大家的風格。
①在一個溫和的日子裡,我們一家出去遊玩。
②上課時,老師總是用溫和的目光看着大家,使我們感到非常親切。
溫和 第一句形容氣候,第二句形容性格。
【古詩卡】
《蟬》
[唐]虞世南
垂緌飲清露,流響出疏桐。
居高聲自遠,非是藉秋風。
【詩意】
蟬垂下像帽纓一樣的觸角吸吮着清澈甘甜的露水,響亮的聲音從挺拔疏朗的梧桐樹枝間傳出。
蟬正是因為在高處發聲它的聲音才能傳得遠,并非是憑借秋風的力量
最新部編版小學語文五年級上冊活頁卡
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