閱讀理解詞語類題型第四類:删去句子裡的某個詞語可不可以?為什麼?
①先表态。明确态度,如“不能去掉”。一般情況下都是不能去掉。
②解釋。解釋原詞語的意思,分析其在文中的妙處。
③對比。分析詞語删掉後表達效果的變化(有時需兩者對比),突出語的準确性、生動性,以及對表達情感、主旨的影響。
這類題型常涉及三種詞語:形容詞、動詞、副詞。在這裡針對這三種詞語,并命題類型,我們總結出常見的答題模式。
形容詞:不行。因為該詞生動形象地描寫了……對象……的情況。去掉後就……
動詞:不行。因為這個動詞準确、具體、生動地描寫了……對象……的情況。去掉後就不能……
副詞:不行。因為該詞準确地寫出……對象……的情況,去掉後成……與事實不符。
說明文的必背公式:體現說明文語言的準确性,科學性和嚴謹性。
因為“一些”表示不定的數量”,在這句話中表示隻有一部分蛾子身體表面的短毛能起到聽覺毛的作用,并不是所有的 。删掉“一些”後,這句話變絕對了,與事實不符,“一些”這個詞語體現了說明文語言的準确性和嚴謹性。
閱讀理解詞語類題型第五類:一句話
中某兩三個詞的順序能否調換?為什麼?
(1)先表态,答:不能。
(2)講理由,
因為:①與人們認識事物的(由淺入深、由表入裡、由現象到本質)規律不一緻;
②該詞與上文是一一對應的關系;
③這些詞是遞進關系,環環相扣,不能互換。
( 注:有些是可以的,不要一律寫不能,要根據題目看看具體能不能哦!)
,更多精彩资讯请关注tft每日頭條,我们将持续为您更新最新资讯!