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作者｜朱力克

“對，我不僅要在我偶像（鄧紫棋）面前唱她的歌，還要指着她唱。”

吳卓穎在決賽現場演唱完《光年之外》後，連主持人都忍不住調侃她在原唱面前翻唱的大膽。事實證明，她的實力配得起這份大膽，全程真聲的唱法不僅讓她拿到了3進1的名額，評委席上的鄧紫棋也給出了高度評價，甚至大呼“被凡爾賽了”。

在近五個小時的決賽直播中，這群校園歌手們用實力擔負起了“高調少年”的稱号。最終，來自北區賽區的劉小儀在11月21日晚的全國總決賽上摘得了比賽冠軍。

作為抖音主辦的大型音樂賽事，“高調少年-抖音校園音樂大賽”亮出“你隻管唱”的主題。這次比賽深度融合了“抖音K歌”功能，進一步增強了賽事的互動體驗。

依托抖音強大的互動傳播力量，這些校園音樂人不但擁有了展現才藝的舞台，也親眼看到自己的作品在朋友圈之外一步步擴散，第一次體驗到“高調”的感覺。

伴随着痛仰樂隊主唱高虎一聲拉長版的“高調少年”，“抖音校園音樂大賽”全國12強選手一齊登台用大賽的主題曲《你隻管唱》，把決賽現場的氣氛直接燃到了最大值。在副歌時他們齊聲高唱，在橋段部分有人說唱，有人飙高音，正如歌中唱的那樣：“你隻管唱啊朋友，我們都在你身旁”。

加上臨時的冠亞軍加時賽，決賽現場一共在直播中呈現了四輪對決舞台。在首輪12進6的對決賽中，zkaaai和陳奕娴合唱的《我的秘密》，默契感十足，順勢就觸發了當晚第一波彈幕應援狂潮。zkaaai的甜美聲線結合陳奕娴的沉穩演繹，也将歌曲中的少女心事盡數展現。

zkaaai和陳奕娴合唱《我的秘密》

諸如這樣的高質量舞台，在這次比賽中比比皆是。

在北區決賽現場，馮宇赫就以自彈自唱的形式演繹了一首原創歌曲《初》。在輕柔的吉他聲襯托下，他以極富感染力的聲音，讓這首講述父輩愛情故事的歌曲成功打動了評委，屏幕上更是直接出現了“求音源”的彈幕。

同賽區的楊茗舜不僅在唱功上令人驚豔，台風也讓人眼前一亮。他以手拿玫瑰，身披一件長風衣的舞台造型演繹了《紅玫瑰》，唱到動情時，他放下玫瑰，用側影來表達他從歌曲中感受到的“拉扯”。他獨特的台風和紮實的演唱實力不僅為他拿到了決賽的入場券，也在彈幕上引發了一系列的讨論。

在被問到來參加比賽的初衷時，楊茗舜回答道：“就是想讓更多人聽到我的聲音。”

像馮宇赫、楊茗舜這樣，自身有實力，對音樂也有自己獨特見解的年輕人還有很多，他們都希望自己的音樂才華能被“更多人聽到”。

馮宇赫、楊茗舜在“抖音校園音樂大賽”舞台上

此次“抖音校園音樂大賽”也成功地實現了他們這一期願。

決賽當晚直播累計觀看人數達1.8億，賽事直播累計觀看人數突破2.8億，抖音站内相關話題的視頻播放量累計突破12億，全網曝光突破20億。

侯雅楠在說到這次的參賽體驗時，着重提到了直播初體驗給她帶來的收獲。她覺得，相對于其他比賽隻有内場觀衆和評委，（這次比賽）通過抖音直播後，“明顯傳播範圍一下就擴大了好多倍！”

這也是為什麼大賽會選擇通過線上直播 線下公演的比賽形式，來選拔出校園音樂的“創作鬼才”及“實力唱将”。比賽在報名方式上，就共開啟了短視頻、直播、線下合作高校三大場景，在短視頻報名的場景裡，還融合了抖音K歌的産品新功能。

楊茗舜在說起當時錄制K歌參賽視頻時，不禁打趣道，感覺比起參賽更像是一次看到自己差距的好機會：

“我錄完後本來自我感覺還挺好的，看了朋友們錄的視頻之後，我就給删了。重錄後看了其他大博主錄的，我又重錄了一版。如此往返反複了好幾遍，才留下了我最後這版。但整個過程都覺得很好玩，就沒有那麼多參賽的壓力，在看别人視頻時，也學到了不少好東西。”

“高調少年-抖音校園音樂大賽”以網絡直播的形式，為這些年輕人們擴大了舞台受面；以K歌為紐帶，為校園選手提供了舞台，讓參賽演變成了一次有趣的互動。

可以說，此次比賽在豐富了音樂互動形式的同時，也為促進音樂視頻成為社交新方式開了一個好頭。

“就我們這種普通人第一次感受到了被人關注的感覺，而不是說每天在琴房苦練，在學校的舞台上排練。因為以上的場景裡，關注你的人來來回回也就那麼多，而抖音（這次比賽）就把我們推向了更多的人，就有了點小明星的感覺。”

在楊茗舜為慶祝自己進入大賽全國12強的視頻下，能看到專門找到視頻評論為他打call的姑媽。

他帶着#抖音校園音樂大賽# 話題tag發布的多個K歌參賽視頻，其數據也在比賽期間不斷地攀升，總觀看量幾近突破百萬。後來，由他個人發布的《紅玫瑰》演唱片段也收獲了六千個贊。

楊茗舜說自從看到K歌參賽視頻有了這麼好的數據之後，就有了一種“上瘾”的感覺。之前基本上在抖音上“隻看不發”的他，現在也快成為一個日更博主了。

參賽數據表現亮眼的選手，還有劉宏宇。他用一首原創歌曲《雅安》向網友們介紹了自己的家鄉，聯合衆多參賽選手在抖音上掀起了一場#為家鄉唱一首歌 短視頻話題挑戰。比賽期間，劉宏宇個人抖音賬号就漲了12萬粉，視頻點贊突破134萬。

在個人數據一路飙紅之時，選手們手機上的“小紅點”也一直閃個不停。

“就是我打開微信全都是消息！有的給我錄屏，有的給我截圖，還有朋友發了朋友圈幫我慶祝，還挺多的。特别好，特别謝謝大家！”

在第一次直播比賽正式開播之前，侯雅楠在朋友圈分享了當晚比賽的直播鍊接；比賽結束後，就收到了很多朋友同學的關注和鼓勵，整個社交氛圍都感覺活躍起來了。

後來在回看自己的演唱片段時，她也在彈幕區為自己打call的人群裡看到了不少熟悉的ID。

從線下到線上，K歌形式雖然變化，但社交功能始終是剛需。網絡技術讓K歌形式日益豐富多樣，也更适應年輕人的需要。

根據iiMedia Research(艾媒咨詢)2020年提供的數據顯示，52.9%的受訪用戶體驗過線上K歌産品服務，如同屏K歌等。

相對于抖音之前推出直播K歌、朋友KTV等在線K歌業務，内增的抖音K歌功能模式的操作門檻則更适合大衆用戶創作。且包括新增的一鍵合唱、K歌場景以及多混響模式，都依然保留住了線上K歌的互動和體驗感。

“因為個人線上唱歌，包括直播或者短視頻錄制唱歌視頻，在一定程度上，并不隻是取決于你個人的發揮，還有空間混響這個概念。我感覺抖音K歌在這點上就做的特别好，它利用自動補充的混響效果還有多場景選擇來減弱這些客觀差異，從而錄出來的效果就特别好。”

音樂科班生楊茗舜在說起使用抖音K歌功能的個人體驗時，也是贊不絕口，表示自己在比賽結束後也會一直使用。

選手們參賽後紛紛收獲的“破圈”初體驗，很大程度上正是得益于抖音K歌強大的社交、互動傳播效應。抖音通過在比賽中融合K歌功能，不僅實現校園人群全覆蓋，也通過合唱、多種K歌房間場景等功能，赢得了更多年輕音樂愛好者的關注。

在強大的IP塑造能力和音樂生态下，抖音正成為更多音樂愛好者發揮個人才華的平台。

從高中就開始寫歌的馮宇赫在參賽期間也收獲了不少的創作靈感。包括在區域決賽後，他雖然成功地進入了決賽，但看着一路走來的小夥伴們接連被淘汰後，還一直在群裡鼓勵他，讓他帶着他們所有人的音樂夢想走下去時，他也将當時内心的複雜心情安放到了一首原創曲目中。

在說起參加“抖音校園音樂大賽”的原因時，他直言不諱地表示一個原因是他覺得短視頻是當下音樂出圈最快捷的方式，另一個就是因為抖音這樣一個大平台舉辦的比賽，平台提供的資源和導師陣容都很強大，他覺得無論結果如何，都會是一次極好的鍛煉機會。

正如馮宇赫所說，短視頻已經成為當下音樂宣發、出圈不可或缺的形式之一；而抖音作為該形式的第一批開發者，其也已經成為音樂傳播的重要陣地。

馮宇赫

根據《2020 抖音音樂生态數據報告》顯示，從抖音音樂生态活力表現來看，僅2020上半年抖音音樂人入駐增長近3萬，并繼續保持着穩健增長。近半年抖音音樂人漲粉累計超3億，漲粉超1000萬量級的音樂人有6位，漲粉超500萬的音樂人有23位。

如今，馮宇赫也已注冊認證為“抖音音樂人”。全國各地的原創音樂人選擇紮根在抖音平台蓬勃生長，離不開平台給予音樂人“左手成長，右手收益”的收益模式。抖音早前推出的“2020抖音看見音樂計劃”及"抖音音樂人億元補貼計劃"，也是從收入和流量的雙維度為音樂人夢想續航的同時，更讓“夢想可以當飯吃”。

眼前，通過“抖音校園音樂大賽”，抖音也将影響力和扶持力滲透入了校園。

此次大賽不僅為年輕用戶帶來了新鮮的體驗，讓年輕一代的聲音被更多的人聽到，同時通過為獲勝選手提供音樂公司簽約機會、抖音音樂人官方扶持等重磅激勵扶持政策，幫助校園人群以及更多年輕人實現音樂夢想，發力音樂垂類内容。

“希望可以有更多更需要市場的好音樂可以被人們聽到。”

無論是音樂科班生馮宇赫、楊茗舜，還是在參賽期間堅定了音樂創作決心的侯雅楠，當這些年輕人在被問到對未來音樂行業發展的期望時，他們都說了以上類似的話語。

就某種意義上來說，比賽的結果并不是此次唯一的重大收獲。因為通過這次比賽，我們看到了年輕一代音樂人們想要為好音樂“高調”的渴望和決心。

憑借抖音平台完善的音樂内容生态，以及平台對音樂行業的大力扶持，達成這一期願的可能性正在被無限放大中。

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