一日一字張遷碑?現在修活人墓的人,已經比較少了;但立活人碑的人,卻多了起來可好多人立的活人碑,又立錯了地方,這些人不是把活人碑立在活人墓前,而是立在了福建學生的課本裡,可這活人碑的主人,其墓志銘上的溢美之詞,衆人又覺得名不符實,甚至是人設崩塌,遭到衆人的指責、讨伐,這立在學生課本裡的活人碑,怕是再也沒辦法繼續立下去了,極有可能被砸得稀巴爛而移除福建學生的課本,我來為大家科普一下關于一日一字張遷碑?下面希望有你要的答案,我們一起來看看吧!
現在修活人墓的人,已經比較少了;但立活人碑的人,卻多了起來。可好多人立的活人碑,又立錯了地方,這些人不是把活人碑立在活人墓前,而是立在了福建學生的課本裡,可這活人碑的主人,其墓志銘上的溢美之詞,衆人又覺得名不符實,甚至是人設崩塌,遭到衆人的指責、讨伐,這立在學生課本裡的活人碑,怕是再也沒辦法繼續立下去了,極有可能被砸得稀巴爛而移除福建學生的課本。
這活人碑,本來是可以立的,原因就在于我們需要榜樣,時代需要楷模,有位偉人曾經就說過“榜樣的力量是無窮的”;就連我們的很多學生家長,也經常在自己家孩子面前,誇耀鄰居家的孩子,讓自己家的孩子向鄰居家的好孩子學習。畢竟活生生的例子,是最有教育作用的。
但我同時又認為,這活人碑一定要少立,一定要慎立,否則,被拆除的可能性極大,對活人碑主人的傷害事小,而對我們學生的傷害,就大了去了。
這就接觸到正題,活人碑為啥要少立?為啥要慎立?
還是以立在福建學生課本裡的活人碑來進行分析。這活人碑立在福建學生課本裡之時,正是活人碑主人的高光時刻,也可以說是如日中天,被稱為“企業家的教父”,活人碑主人也說自己掌管的企業是民族企業,是科技企業。至于将這活人碑立在福建學生課本裡的原因,也許是資本運作,也許是某些人傍大款,也許是其它原因,反正是進課本了。可就在為這人立活人碑的同時,比他優秀的企業家多了去了,其它行業的優秀人物,同樣很多,為什麼偏要給他立活人碑,這個中緣由,值得深思。
可沒過幾年,這活人碑的主人,其人設發生了反轉,說自己掌管的是民族企業,可賣給國人的産品,質次價高;可賣到國外的産品,質優價廉。這反差也夠大了吧,難道民族企業是專門坑本民族人的嗎?說是科技企業,原來隻是個組裝廠,自有科技含量甚低。這企業雖在活人碑主人手上做大做強,但現在的負債率高達90%,若是拍賣的話,其資不抵債,是大概率事件,企業爛到這個程度,可這活人碑主人,其年入億元左右,個人收益與企業效益成反比,這整得是哪門子事嗎?這活人碑的主人之女,還把自己企業收集到的中國地理信息,主動交給美國,這算不算間諜行為?其人的父親,也被人抖出,同樣幹過有損于國家重大利益的事。正是這些原因,這立在福建學生課本裡的活人碑,哪有不被拆除的道理?
隻要人活着,今後的人生就存在不确定性,就有個别人晚節不保,若是活人碑主人在如日中天之時立碑,其後因晚節不保而拆除,這傷害性太大了,這就是活人碑要少立慎立的原因。
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