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燭之武退秦師學習重難點

生活 更新时间:2024-08-15 05:53:19

燭之武退秦師學習重難點?一.一詞多義 “之”,下面我們就來說一說關于燭之武退秦師學習重難點?我們一起去了解并探讨一下這個問題吧!

燭之武退秦師學習重難點(燭之武退秦師知識點總結)1

燭之武退秦師學習重難點

一.一詞多義

“之”

①公從之 (代佚之狐的建議)

②許之 (人稱代詞,鄭文公)

③将焉取之 (增加的土地,代詞)

④子犯請擊之 (秦國,代詞)

⑤臣之壯也,猶不如人(用于主謂之間,取消句子獨立性)

⑥鄰之厚,君之薄也(用于主謂之間,取消句子獨立性)

⑦行李之往來,共其乏困(用于主謂之間,取消句子獨立性)

“以”“而”

①吾不能早用子,今急而求之,是寡人之過也(連詞,表承接)

②敢以煩執事 (介詞,拿)

③越國以鄙遠 (連詞,表承接)

④因人之力而敝之 (連詞,表轉折)

⑤以亂易整,不武 (介詞,拿、用)

“焉”

①子亦有不利焉(語氣詞)

②焉用亡鄭以陪鄰(疑問副詞,何)

③朝濟而夕設版焉(兼詞,“于之”,在那裡)

④将焉取之(疑問代詞,哪裡)

“其”

①以其無禮于晉(代詞,鄭國)

②君知其難也(代詞,這件事)

③吾其還也(表商量或希望語氣)

注:思考練習三中“若、說、辭、鄙、微”自己整理到積累本上。

二.通假字

①今老矣,無能為也已(通“矣”)

②行李之往來,共其乏困 (通“供”,供給)

③秦伯說 (同“悅”)

④失其所與,不知 (同“智”,明智)

三.詞類活用

①晉軍函陵、秦軍汜南(名詞用作動詞,駐紮)

②既東封鄭(封,疆界。這裡用作動詞,使……成為疆界)

③若不阙秦 (使動用法,使……削減)

④因人之力而敝之,不仁(形容詞作動詞,損害)

⑤越國以鄙遠 (名詞的意動用法,把……當作邊邑)

⑥若亡鄭而有益于君 (使動用法,使……滅亡)

⑦燭之武退秦師 (使動用法,使……撤兵)

四.古今異義

①夫人(古義為“那個人”,今義為“妻子”的尊稱)

②行李(古義為“出使的人”,今義為“出門時所帶包裹”)

五.特殊句式

(1)狀語後置(介詞結構後置)

A.以其無禮于晉 B. 若亡鄭而有益于君

C.佚之狐言于鄭伯

(2)省略句

A.晉軍(于)函陵,秦軍(于)汜南 (省略介詞“于”)

B.(燭之武)辭曰:“臣之壯也,猶不如人;……” (省略主語)

C.敢以(之)煩執事 (省略介詞賓語,以之)

(3)賓語前置

夫晉,何厭之有 (“之”作賓語前置的标志)

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