#頭條創作挑戰賽#

高考作文一直都是一個不落窠臼的話題，就好比一萬個人眼中有一萬個哈姆雷特一樣，每個人對高考作文素材的理解各有不同，高考作文就是考生以一種積極向上，充滿正能量的視角中，通過理解材料，表達自己想法的考試内容。

每年無論是學生還是大衆，對高考作文的讨論都會持續很長時間。因為相對于其他科目來講，作文的受衆度會更高，每個人都能夠發表自己的觀點。而學校老師還會把高考滿分作文作為範文引導學生分析和借鑒，幫助即将參加高考的學生們把握好高考作文所考察的重點部分。

今年的高考作文可以說是百花齊放，争妍鬥豔。除了題材比較新穎，要求學生們在表達上也更為開放。從《紅樓夢》中牌匾的書寫到圍棋中本手、妙手、俗手的理解，都能夠看出高考作文的題目并不僅僅局限于命題作文，考生們可以從材料中提煉出觀點，進行作文表達。

“本手、妙手、俗手”這一主題本身是用來形容圍棋的，所以很多學生在初見材料時，并沒有理解材料需要自己表達什麼，但随着通讀幾次材料後，便有了大概的理解，但是并不全面透徹，而這篇滿分高考作文，便理解到了精髓所在，并用斐然的文采表達出了自己的觀點。

開篇即扣題，才能引人入勝。這篇高考作文題目為《以本手沉潛，以妙手遠行》，于是開篇便提出“人生如棋”這樣宏大的觀點，并用材料中所給出的關于圍棋的解釋，說出自己對人生的感受，直奔主題，引出下文。

清晰的觀點需要經典的例證來證明。作文中通過《白鹿原》、《複活》等文學作品的創作過程；通過對袁隆平、葉嘉瑩等進行的人物描寫，使其表達的觀點更為具體。

加之在行文上多出使用了排比修辭，更使得字裡行間更為連貫，表達的内容也更有氣勢，因此在作文的整體結構和内容填充上就已經得到了閱卷老師的認可。

當然隻有文采在高考中也不一定能夠獲得滿分，滿分的試卷意味着完美，因此書寫工整才能夠使得閱卷老師跟能夠從作文的段落中把握中心思想和主要内容。這篇作文在書寫上以楷書為基礎，一筆一劃，字迹端正，通篇下來令人賞心悅目。工整的文字加上精彩的内容，難怪這篇作文能夠獲得滿分。

正所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”，還有說“天下文章一大抄”，這兩句話隻不過是從不同的觀點出發，道出了寫作的内核——積累。

高考作文多以議論文為主，需要更多的論據來支撐論點，這也就是為什麼語文老師要讓學生們做素材積累，就是為了能夠在寫作文的時候形成肌肉記憶，随用随取。

素材往往分為人物類、事件類、還有一部分為古詩詞或名言警句。人物類的積累多來源于成功人士、學者或是對國家、對社會有貢獻的人；事件就是曆史長河上具有标志性的事件。加上詩歌和名言警句，都需要學生們在日常學習中一點一滴積累起來。

同時掌握寫作的修辭手法，有利于學生提高寫作的文采。像前文提到的排比句，就有加強文章語氣的作用，增強氣勢的作用，在高考作文中應用的比較多。還有設問，能夠強調觀點；反問能夠加強印象，引發思考；比喻、拟人等修辭也能夠是文章更為生動。

以上都是提高學生們寫作水平的方式除此之外，學生們也需要把握好細節，在寫作文的時候更加仔細，組織好語言再落筆。

我們都知道，高考作文閱卷是平均40秒看一篇作文。在時間有限的情況下，整潔的卷面老師就更容易從中發現符合材料的觀點，也更有可能将文章看完給出整體評價。

因此想要讓老師“另眼相看”，學生們就要多練字，保持卷面整潔，并且在落筆前思考出自己想要表達的觀點，避免油塗抹的情況發生，影響卷面整潔度。

筆者寄語：想要考出好成績，除了有聰明的頭腦，學習是足夠刻苦，還需要掌握相應的技巧，才能在學習的過程中事半功倍，達到理想的效果。

今日話題：你認為今年高考中最難的作文是哪一個？

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